| 作 者： | 杨天平 |
| 出版社： | 人民出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为公共版权或经版权方授权，请支持正版图书 |
| 标 签： | 学校管理 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
引言
上篇 学校常规管理基础篇
第一章 学校常规管理导论
第一节 管理
一、管理的定义
二、管理的活动
三、管理的特性
第二节 学校管理
一、学校管理的界说
二、学校管理的实践
三、学校管理的特性
第三节 学校常规管理
一、学校常规管理的界说
二、学校常规管理的地位
三、学校常规管理的意义
四、学校常规管理的实施
第二章 学校常规管理
第一节 学校常规管理
一、管理原理
二、学校管理原理
第二节 学校常规管理
一、学校常规管理规律
二、学校常规管理原则
第三章 学校常规管理领导
第一节 学校领导
第二节 学校常规领导
第四章 学校常规管理思维
第一节 管理思维
第二节 学校常规管理思维
第五章 学校常规管理方法
第六章 学校常规管理技术
第七章 学校常规管理模式
第八章 学校常规管理诊断
第九章 学校常规管理评价
第十章 学校常规管理认证
下篇 学校常规管理实务篇
第十一章 学校校务常规管理
第十二章 学校教务常规管理
第十三章 学校总务常规管理
第十四章 学校教育常规管理
第十五章 学校教学常规管理
第十六章 学校科研常规管理
第十七章 学校师生常规管理
第十八章 学校公关常规管理
第十九章 学校时间常规管理
第二十章 学校环境常规管理
主要参考文献
致谢
