| 作 者： | 孙雪亮 |
| 出版社： | 复旦大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 各级教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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基础篇
第一章 教材管理概述
第一节 教材的概念
一、教材的含义
二、教材的特性
三、教材的分类
四、教材的质量
第二节 教材管理的概念
一、教材管理的含义
二、教材管理工作的特点
三、教材管理的原则
四、教材管理的职能
五、教材管理常使用的工作词语
第三节 教材管理的基本内容
一、教材计划管理
二、采购发行管理
三、教材库房管理
四、教材结算管理
五、教材安全管理
六、教材档案管理
七、其他管理
第四节 教材管理的基础准备
一、人员配备
二、落实库房
三、制订规章
四、理顺关系
五、配套设施
第二章 教材管理的基本环节
第一节 计划阶段
一、确定课程计划
二、编制教材计划
三、认定教材计划
四、整理教材计划
第二节 实施阶段
一、征订教材
二、采购教材
三、验收教材
四、配送教材
五、自提教材
六、调剂教材
七、协调问题
八、收退教材
九、仓库盘存
十、教材结算
十一、报废教材的处理
十二、教材发行的统计分析
第三节 总结阶段
一、组织分校系统教材工作研讨会
二、组织教材工作评价
三、部门教材管理工作总结
第三章 教材管理的基本思路
第四章 教材管理的制度建设
第五章 教材管理中法律风险防范
第六章 教材仓库管理
实施篇
第七章 教材管理的组织实施（一）——教材计划的编制、认定与整理
第八章 教材管理的组织实施（二）——教材的征订、采购与协调
第九章 教材管理的组织实施（三）——教材的验收、发放、调剂与积压处理
第十章 教材管理的组织实施（四）——教材的收退、盘存与结算
第十一章 教材管理的组织实施（五）——教材管理工作总结、研讨与评价
提高篇
第十二章 教材管理工作的优化
第十三章 教材管理工作培训
第十四章 分校的教材管理
参考文献
