| 作 者: | 风笑天 |
| 出版社: | 中国人民大学出版社 |
| 丛编项: | 社会科学研究方法系列丛书 |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
第1章 用事实澄清社会舆论的误解
案例:独生子女是不是“小皇帝”
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
第2章 从一个侧面去研究社会变迁
案例:中国女性形象的四十年变迁
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
第3章 从经验描述走向理论解释
案例:独生子女青少年的社会化
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
第4章 用系统证据反驳社会的偏见
案例:青年独生子女的社会适应
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
第5章 探讨关键因素的作用和效果
案例:跨省外迁三峡移民的社会适应
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
第6章 创造出两个完全相同的样本
案例:答案顺序对调查结果的影响
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
第7章 证明大众媒介对现实的歪曲
案例:对独生子女形象的“妖魔化”
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
第8章 人生经历对人们认识的影响
案例:两代人对工作意义的认识
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
第9章 找出社会现实中的两代父母
案例:城市两代父母生育意愿的变迁
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
第10章 “假设”与“现实”之间的距离
案例:“假设的”与“现实的”二孩生育意愿
第一节 问题哪里来?
第二节 研究如何做?
第三节 论文怎么写?
第四节 研究评价与启示
附录1 英克尔斯“现代人研究”的方法论启示
附录2 《江村经济》教我们如何做研究
附录3 “他者”眼中的独生子女