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巴黎日记
艺术散记
教学笔记——创作教学要升华
教学随笔
语言学习与艺术创作之间——中国传统版画语言拓展课程的教学实践
综合风格
现代艺术教育有两个意义
走向综合——2001成都双年展“全国美术学院学生新人特展”的主题
自然与实与“装饰”写实
浅谈综合艺术教育的艺术语境教学
穿行——现代装置雕塑与纸本水墨之间
看图说话——“模仿”“重复”和“实验”“创作”的发生
什么是摄影？——1990年以来先锋摄影中的总体艺术方式
对话——走向综合
