| 作 者： | 尤登攀 |
| 出版社： | 郑州大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一章 儿童生长发育概述
第一节 儿童生长发育特点
第二节 发育神经学知识
第二章 脑瘫的基本知识
第一节 脑瘫的定义
第二节 脑瘫的患病率
第三节 脑瘫的发病原因
第四节 脑瘫发病机制及病理生理
第五节 脑瘫的临床表现
第六节 脑瘫的伴随障碍
第七节 脑瘫的诊断
第八节 脑瘫分型和分级
第九节 脑瘫的辅助检查
第十节 脑瘫的鉴别诊断
第十一节 脑瘫的预防
第十二节 脑瘫高危儿的早期识别及意义
第十三节 脑瘫患儿疗效不佳的因素
第三章 功能训练治疗体系
第一节 Bobath神经发育疗法
第二节 Vojta运动发育疗法
第三节 Peto引导式教育
第四节 山本疗法
第五节 Rood疗法
第四章 综合治疗方法
第一节 药物治疗
第二节 按摩治疗
第三节 针刺疗法
第四节 经络导平疗法
第五节 肉毒毒素注射治疗
第六节 水疗
第七节 矫形器
第八节 手术疗法
第九节 生物反馈疗法
第五章 脑瘫患儿的家庭日常护理
第一节 脑瘫患儿的抱法
第二节 脑瘫患儿的睡眠姿势
第三节 脑瘫患儿的进食方法及护理
第四节 脑瘫患儿的穿脱衣服及护理
第五节 脑瘫患儿的如厕护理
第六节 脑瘫患儿的日常姿势护理
第六章 脑瘫患儿的运动发育训练
第一节 头部控制能力训练
第二节 躯干控制能力训练
第三节 翻身训练
第四节 坐位训练
第五节 爬行训练
第六节 膝立位训练
第七节 立位训练
第八节 行走训练
第九节 蹲起训练
第十节 上肢训练
第十一节 腕关节活动训练
第十二节 手握拳矫正训练
第十三节 抓物训练
第十四节 精细运动训练
第十五节 平衡训练
第十六节 医疗体操训练
第十七节 特殊感觉训练
第七章 语言障碍的矫治
第一节 语言的发育
第二节 语言的概念
第三节 语言障碍及影响语言发育的因素
第四节 语言训练的重要性及要点
第五节 语言训练方法
第八章 脑瘫的评定
第一节 评定的目的及原则
第二节 肌力测定
第三节 肌张力测定
第四节 关节活动度评定
第五节 粗大运动功能分级系统
第六节 粗大运动功能评定
第七节 精细运动功能测试量表
第八节 全身运动评估
第九节 Peabody运动发育量表
第十节 脑瘫儿童综合功能评定法
第十一节 表面肌电评估
第十二节 步态分析
第十三节 其他
第九章 脑瘫患儿的教育与心理康复
第一节 要有责任感
第二节 对脑损伤儿进行早期干预
第三节 加强直观教育
第四节 循序渐进连锁法
第五节 脑瘫患儿的心理康复
第六节 心理咨询治疗
参考文献
