| 作 者: | 郭秉文 |
| 出版社: | 福建教育出版社 |
| 丛编项: | 20世纪中国教育名著丛编 |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 中国教育事业 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
序一
序二
绪言
第一编 上古教育制度之起源
一 教育之发端
二 创设考试制度
三 建立学官
四 最初之大小学校
五 学校之课程
六 上古之教育法
七 上古之教育宗旨
第二编 上古教育制度及其退化
一 名称、地位及学校之性质
二 学校之课程
三 男子准则
四 女子准则
五 教育法
六 入学考试、学业考试及升学之法
七 入学年龄、学期及学年
八 教育官
九 学校数
十 教育行政法
十一 选举
十二 上古教育制度衰颓期及其变迁期
第三编 汉以后各朝教育之沿革
一 汉朝教育之状况
二 汉唐间教育之状况
三 唐朝教育之状况
四 宋朝教育之状况
五 元朝教育之状况
六 明朝教育之状况
七 清朝教育之状况
第四编 新旧教育之过渡时代
一 近世学校之发轫
二 初变科举制度
三 派赴西洋游学
四 中日战争之影响于新教育
五 张之洞之《劝学篇》与其兴学议
六 戊戌变政及其反动力
七 拳匪变乱与日俄战争之促进新教育进步
八 给新学毕业生以科举功名
九 革新旧式学校
十 对于留学生之新计划
十一 第一次所颁布之新学校制度
十二 废除科学
第五编 新教育制度之设立
第六编 民国时代所建之新教育
第七编 现今国民教育之重要问题
第八编 撮要与结论
附录