| 作 者： | 高有华 |
| 出版社： | 江苏大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 各级教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一编 大学课程概论
第一章 大学课程论的研究对象、任务和内容
第一节 大学课程论的研究对象
一、关于课程论研究对象的主流观点
二、大学课程论以课程问题为研究对象
第二节 大学课程论的性质
一、课程论学科性质的主要观点
二、关于课程论学科性质观点的讨论
第三节 大学课程论的任务和内容
一、大学课程论的任务
二、大学课程论的内容
第四节 大学课程论的地位和研究方法
一、课程论的诞生
二、大学课程论的地位
三、大学课程论的研究方法
第二章 大学课程的内涵和探讨方法
第一节 大学课程的内涵
一、课程含义探索
二、大学课程的含义
第二节 课程内涵的探讨方法
一、关于课程本质的代表性观点
二、课程本质探索的方法论
第三章 大学课程论与相关学科的关系
第一节 大学课程的理论研究基础
一、课程的基础
二、课程的理论基础
三、课程研究的理论基础
第二节 大学课程论与哲学
一、哲学对大学课程论的意义
二、哲学对大学课程论的影响
第三节 大学课程论与文化学
一、文化对大学课程观的制约
二、文化对大学课程的制约表现
第四节 大学课程论与社会学
一、社会学对大学课程论的意义
二、社会学对大学课程的制约表现
第五节 大学课程论与心理学
一、心理学对大学课程论的意义
二、心理学对大学课程的作用
第二编 大学课程发展
第四章 中国古代、近代大学课程的发展
第一节 中国古代大学的课程
一、中国占代的大学
二、中国古代大学的课程
三、中国古代大学课程的特点
第二节 中国近代大学课程设置
一、中国近代大学的课程
二、课程整理与课程修订
第五章 西方古代、近代大学课程的发展
第一节 英国古代、近代大学课程设置
一、英国古代大学的课程设置及特点
……
第三编 大学课程理论
第四编 大学课程应用
