2008年考研英语阅读200篇

　　本书提供作译者介绍郭庆民：中国人民大学外语学院副教授，张锦芯教授考研英语辅导小组阅读部分主讲，长期从事教研英语研究和辅导工作，对教研英语阅读理解部分有深入研究，因出题难度与角度接近真题而深受考生欢迎。...

本书包括5个部分，第一、二部分供考生精读用；第三部分供考生泛读用；第四部分精心编制了3套自测题（包括阅读理解Part B），供考生检验自己的水平；第五部分剖析并归纳了阅读理解解题思路，深受广大考生欢迎。本书在各部分作了相应的设计。第一部分精选了100篇涵盖考研常涉及的一些题材的文章，体裁多为报刊评论和议论文，也有少量说明文和应用文。对文章进行了全文翻译，对其中的疑难长句进行了注解，对每篇文章的重点词汇和非重点词汇分别进行了注释。本部分供考生精读文章使用，并利用精读串起对阅读、翻译、完形填空和写作的全面复习。精读的具体步骤是：（1）用15一18分钟左右的时间做完一篇文章。（2）对照答案，但不要急于读题解，自行思考自己之所以对或错的原因。（3）在文章中找出5个疑难长句作为翻译练习，先弄清句子的主干结构，再根据它上一句和下一句的线索对长句进行分析和理解，然后再对照译文或注解检查自己的译文，找出自己的差距。千万不要仅仅口头翻译一下了事。（4）阅读题解和译文，注意对照自己的解题思路与题解中的思路，找出差别，总结规律，纠正自己的思路。（5）重点记忆“考研必备词汇”中的词汇和词组（词汇均按出现次序排列）。我们在选择这些词汇和词组时参考了大纲，但更关心的是它们的使用频率，对其词义也进行了精选，考生务必要熟记这些词汇、词组及其词义。作者不建议考生记忆“其他词汇”中列出的词汇。（6）如果某篇文章涉及的知识对考生来说较生疏，考生也要从知识上对文章涉及的内容和作者的观点进行归纳总结。（7）从每篇文章中筛选并记忆两个句型或词语，记住并会用，以便写作时使用。要少而精，切勿贪多。第二部分是阅读理解Pan B部分，包括了大纲要求的三个备选题型，四个样题，分四节分别练习。每节都包括了解题思路概述、模拟试题、模拟试题题解和译文。在阅读解题时，一定要结合所归纳的解题思路，以便对解题思路有更深刻的认识。第三部分的10套模拟试题仅供考生泛读用。建议考生每套用50-70分钟完成。每套题之后是其题解，题解只力求起到画龙点睛的作用，其他留给考生自己去思考和归纳。考生无须精读文章，不要查阅生词，只作为阅读理解练习来做就够了。当然，考生也应该在难度较大、内容较新的文章上多花一些时间。考生也可以交替阅读第一部分和第三部分，如：每精读完第一部分一个题材的文章后，可以做一套第三部分的套题，真正做到精泛结合。第四部分是3套自测题和解题，其中包括了阅读理解Part ...