| 作 者： | 彭红 |
| 出版社： | 北京理工大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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上篇
模式建构的理论探索
一、艺术院校思想政治理论课实践教学的必要性
（一）艺术院校思想政治理论课实践教学的内涵和特征
（二）艺术院校思想政治理论课实践教学的地位和作用
（三）艺术院校思想政治理论课实践教学的原则和评价
二、艺术院校思想政治理论课实践教学的可能性
（一）艺术院校思想政治理论课实践教学资源研究
（二）艺术院校思想政治理论课实践教学运行机制研究
三、北京舞蹈学院思想政治理论课实践教学“4+1”模式实施方案
（一）实践教学的指导思想
（二）实践教学的总体安排
（三）实践教学的内容及主要形式（“4+1”模式）
（四）实践教学的组织实施
（五）实践教学的要求下篇
模式运行的实践成果
■四个模块
>参观考察
>竞赛创新
>社会服务
>成才励志
■一个活动：暑期社会观察活动
>2012年学生暑期社会观察活动指南
>2012年学生暑期社会观察优秀成果选登
>2013年学生暑期社会观察活动指南
>2013年学生暑期社会观察优秀成果选登
>2014年学生暑期社会观察活动指南
>2014年学生暑期社会观察优秀成果选登
>学生暑期社会观察活动总结
■辅导员进课堂：关于理想信念教育
附图
参考文献
后记
