| 作 者： | 徐晨 |
| 出版社： | 武汉大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 行政法 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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导 论
中国历史中的方法论困境
“轻方法重内容”的法学教育
方法论与方法
第一章 法律问题的背景分析
第一节 法律问题的意识
第二节 法律问题的背景分析
第三节 宏观层面：历史、制度和社会背景
第四节 微观层面：社会与经济的背景分析
第二章 纵向与横向：构建多元化的知识框架
第一节 构建多元化的知识框架
第二节 知识起点：界定和分类的方法
第三节 纵向拓展：解释的方法
第四节 横向拓展：比较的方法
第三章 以法律问题为主线的案例分析
第一节 对法律事实和法律规范本身的解释
第二节 在事实和规范之间的法律论证
第三节 以法律问题为主线的案例框架
第四节 行政法溯及既往的效力：一个案例框架的示例
第四章 法律的实证研究
第一节 法律的实证研究方法……第五章 行政法理论研究的后现代转向第六章 法学学位论文与法律文书的写作第七章 司法考试的复习方法第八章 知识、技能与态度：从法学院到社会的转变
