| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
封面
扉页
版权页
序言
目录
第一章 高等教育大众化背景下的质量观
第一节 高等教育大化
第二节 大众化背景下高等教育质量观
第三节 大众化背景下高等教育质量标准
第二章 构建教学质量保障与监控体系的理论基础
第一节 全面质量管理理论
第二节 ISO9000标准与高等教育质量管理
第三节 教育评价理论
第三章 新建本科院校的教学质量观
第一节 新建本科院校教学质量的内涵 封面
扉页
版权页
序言
目录
第一章 高等教育大众化背景下的质量观
第一节 高等教育大化
第二节 大众化背景下高等教育质量观
第三节 大众化背景下高等教育质量标准
第二章 构建教学质量保障与监控体系的理论基础
第一节 全面质量管理理论
第二节 ISO9000标准与高等教育质量管理
第三节 教育评价理论
第三章 新建本科院校的教学质量观
第一节 新建本科院校教学质量的内涵
第二节 新建本科院校教学质量标准体系
第三节 影响新建本科院校教学质量的因素
第四章 新建本科院校教学质量保障与监控体系的概述
第一节 新建本科院校构建教学质量保障与监控体系的必要性
第二节 新建本科院校教学质量保障与监控体系的内涵
第三节 新建本科院校构建教学质量保障与监控体系的原则
第四节 新建本科院校教学质量保障与监控体系的构成
第五章 新建本科院校教学质量保障与监控体系的运行
第一节 新建本科院校教学质量保障与监控的目的
第二节 新建本科院校教学质量保障与监控的工作环节
第三节 新建本科院校教学质量保障与监控的运行机制
第六章 乐山师范学院教学质量保障与监控体系
第一节 乐山师范学院的校情与目标定位
第二节 乐山师范学院构建教学质量保障与监控体系的目的及原则
第三节 乐山师范学院教学质量保障与监控体系的构成及运行
第四节 乐山师范学院教学质量保障与监控体系运行的效果
附录
附录1 乐山师范学院本科专业评估方案（试行）
附录2 乐山师范学院精品课程评估验收指标体系（试行）
附录3 乐山师范学院课堂教学环节质量标准及评价方案（试行）
附录4 乐山师范学院考试与考查环节质量标准及评价方案（试行）
附录5 乐山师范学院教育实习环节质量标准及评价方案（试行）
附录6 乐山师范学院专业实习环节质量标准及评价方案（试行）
附录7 乐山师范学院毕业论文及答辩环节质量标准及评价方案（试行）
参考文献
后记
