| 作 者： | 侯沁舲 |
| 出版社： | 国际文化出版公司 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
前言
养孩子，复杂化Or简单化？
第一章：规则，给孩子带来安全感和适应力
1、家庭只讲爱，不讲规则？错得离谱！
2、家庭教育的5个步骤
第二章：家庭规则篇
1、孩子凭什么“听话”？
2、为什么孩子的专注力训练总是无效？
3、培养孩子的内驱力，要把握三个阶段
4、如何养出自信的孩子？
5、掌握“抗逆力”的认知误区，孩子受益一生
6、跳出限制孩子独立思考的怪圈
7、把握两个关键，有效培养孩子的社交力
8、如何培养孩子的责任心
第三章：学习规则篇
1、如何让孩子爱上学习
2、孩子厌学的3个真相
3、你了解孩子真实的学习能力吗
4、只要努力，成绩就会提高？家长别再误导孩子了
5、父母不注意这两点，会破坏孩子的学习兴趣
6、幼小衔接的真正意义是什么？
7、不必追求完美的学习环境
8、电子产品和网络游戏，一无是处？
9、时间管理管的不是时间，而是任务
10、家有藏书500本，却仍然培养不出娃的阅读兴趣
11、孩子阅读习惯难养成，为什么？
第四章：亲密关系篇
1、你是父母，还是在“扮演”父母？
2、“无条件的爱”，是一个陷阱
3、夫妻陷入“猪队友”误区，亲子教育有隐患
4、家长的“坏”情绪，是如何影响孩子的
5、亲子沟通的2大深坑：命令和说服
6、一碗水端平，是多胎家庭最大的谎言
第五章：教育观点篇
1、学习到底是为了谁？
2、千万别把孩子的特点当缺点
3、教育是场马拉松，“笨鸟先飞”是个误会
4、批评孩子是一种惩罚方式吗？
5、用鼓励代替表扬，我们都错了
6、别用孩子一时的错误编造滑坡陷阱
