哲学如何成为苏格拉底式的:柏拉图《普罗塔戈拉》《卡尔米德》以及《王制》绎读

哲学如何成为苏格拉底式的:柏拉图《普罗塔戈拉》《卡尔米德》以及《王制》绎读
作 者: 朗佩特 刘小枫 甘阳 戴晓光 彭磊
出版社: 华夏出版社
丛编项: 西方传统·经典与解释
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标 签: 暂缺
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

朗佩特(laurence Lampert),1943—,著名的尼采研究专家,是西方公认的尼采大师,目前为印第安纳大学退休教授。著有《尼采的教诲》《尼采与现时代》《施特劳斯与尼采》《尼采的使命》《哲学如何成为苏格拉底式的》等。其中,《尼采的使命》一书,是近些年来释读《善恶的彼岸》最出色的,而《施特劳斯与尼采》也被认为要比施特劳斯的弟子们更理解施特劳斯。

内容简介

柏拉图对话的戏剧时间安排描绘了苏格拉底思想的时间进展。《哲学如何成为苏格拉底式的》讨论了三篇柏拉图对话——《普罗塔戈拉》《卡尔米德》和《王制》。在《普罗塔戈拉》中,苏格拉底初登公共舞台,他在此前后的哲学政治有一种更加公开的政治意图。在《卡尔米德》和《王制》中,苏格拉底经历了长期的在外征战,重返已然改变的雅典城邦,学会了某种重要的东西,思想上发生了转变,他认识到自己要采取全新的方式来传达哲学、彻底保护哲学。

图书目录

中译本前言

———如何凭靠尼采的眼光识读柏拉图(刘小枫撰)

致 谢

导 言

第一部分 辉煌时代中的哲学

第一章 《普罗塔戈拉》

———苏格拉底与希腊启蒙

序言 伟大的普罗塔戈拉

1 开头的话

2 框架谈话

3 苏格拉底与一位雅典青年

4 冥府中的苏格拉底

5 普罗塔戈拉介绍自己

6 苏格拉底的挑战和邀请:政治术可教吗?

7 普罗塔戈拉的展示性讲辞:政治术何以可教

8 苏格拉底的展示性讲辞(一):

智慧者必须教导德性的同一性

9 苏格拉底引起一场危机

10 苏格拉底的展示性讲辞(二):

看待智慧者的更智慧的立场

11 阿尔喀比亚德掌控局面

12 苏格拉底的展示性讲辞(三):

面对众人的更智慧的立场

13 最后的审判:勇敢与智慧

14 胜利者苏格拉底

15 最后的话

16 苏格拉底在公元前433 年服务于哲学的政治

《普罗塔戈拉》与《阿尔喀比亚德前篇》戏剧时间考

第二部分 危机时代中的哲学

第二章 《卡尔米德》

———苏格拉底哲学及其传播

序言 苏格拉底的返乡

1 开头的话

2 苏格拉底的意图

3 卡尔米德进场

4 苏格拉底接手克里提阿拟定的剧本

5 脱去卡尔米德灵魂的外衣

6 克里提阿从苏格拉底那里接受了什么

以及打谜者心中的想法

7 每个存在都应该变得如其所是的

那样清楚吗?

8 明智的最终定义,苏格拉底的定义

9 苏格拉底之明智的可能性

10 苏格拉底明智的益处

11 苏格拉底评判这场探讨

12 最后的话

13 《卡尔米德》的听众可能是谁?

《卡尔米德》戏剧时间考

第三章 《王制》

———柏拉图主义的诞生

序言 苏格拉底的大政治

一 苏格拉底下到的世界

1 开头的话

2 被迫者与自愿者

3 向克法洛斯学习

4 珀勒马科斯与苏格拉底的正义

5 驯化忒拉绪马霍斯

6 雅典年轻人的状况

二 苏格拉底的新起点

7 新神

8 新哲人们

9 新灵魂中的新正义

10 强迫与另一个起点

11 《王制》的中心:哲人统治者

12 格劳孔:哲人统治的盟友

13 柏拉图主义:哲学的政治辩护以及哲学的引言

14 公开为哲学说话的人们

15 最大的学习之喻像:太阳、分线、洞穴

三 返乡的奥德修斯的最后行动

16 对荷马的爱戴和崇敬

17 荷马的事迹

18 荷马的孩子们

19 对苏格拉底的孩子们的报酬和奖赏

20 取代荷马的冥府

21 最后的话

《王制》戏剧时间考

结 语

参考文献