怎样做新时代好干部

怎样做新时代好干部

目录

前？言？/？001

第一章？怎样“炼成”好干部？/？001

一、以好干部标准律己？/？002

二、以“四有”要求为准绳？/？007

三、自觉践行四个“铁一般”？/？010

四、切实做到“五个过硬”？/？012

五、坚持“高线”，严守“底线”？/？016

六、坚持原则，敢抓敢管？/？019

典型案例

内蒙古：善为者有舞台？不为者让位子？/？022

第二章？新时代新思想？/？024

一、坚持把思想教育摆在首位？/？025

二、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑？/？028

三、强化“四个意识”？/？032

四、坚定“四个自信”？/？036

典型案例

不设围墙的学校？最接地气的内容

——安徽泗县泗城镇加强新时代传习中心、

传习所建设？/？044

第三章？敢担当善作为？/？048

一、增强政治担当？/？049

二、增强历史担当？/？053

三、增强责任担当？/？056

四、新时代要有新作为？/？059

典型案例

江苏如皋：“二三四”考核激励干部担当作为？/？062

第四章？重实干重实绩？/？064

一、重视和做好日常工作？/？066

二、抓大事、办要事、解难事？/？070

三、敢实践、重实干、出实效？/？074

四、想干事、能干事、干成事？/？076

五、马上就办，狠抓落实？/？078

典型案例

江西制定驻村工作负面清单：

扶贫不落实？干部须“召回”？/？082

第五章？树立正确政绩观？/？084

一、以人民为主体的政绩观？/？085

二、以新发展理念重塑科学政绩观？/？089

三、力戒形式主义？/？092

四、力戒官僚主义？/？095

五、正确理解干部考核评价机制？/？098

典型案例

山东：显功潜功兼修？功成不必在我？/？102

第六章？当改革的促进派？/？105

一、锐意改革，攻坚克难？/？106

二、敢于先行先试？/？109

三、敢于啃硬骨头？/？110

四、勇于自我革命？/？112

五、坚持事业为上？/？116

六、坚持实事求是？/？118

七、坚持依纪依法？/？121

八、正确把握容错纠错尺度？/？122

典型案例

云南：出台容错纠错机制？

避免领导干部“怕而不为”？/？125

第七章？全面增强执政本领？/？127

一、增强学习本领？/？128

二、增强政治领导本领？/？131

三、增强改革创新本领？/？136

四、增强科学发展本领？/？139

五、增强依法执政本领？/？141

六、增强群众工作本领？/？144

七、增强狠抓落实本领？/？146

八、增强驾驭风险本领？/？150

典型案例

多问需求、增强服务

天津创新工作机制：群众所想，我之所念？/？152

第八章？注重提高专业素养？/？156

一、提高干部队伍专业化水平的意义？/？157

二、丰富专业知识，提升专业能力？/？161

三、锤炼专业作风，培育专业精神？/？162

四、提高干部专业化水平的途径？/？164

五、在实践中砥砺品质、增长才干？/？168

典型案例

着眼增强适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力？

四川建设高素质专业化干部队伍？/？171

第九章？严守政治标准，加强政治自律？/？174

一、对党忠诚，提高政治素质？/？175

二、自觉践行“三严三实”？/？178

三、着力增强“四个定力”？/？181

四、让自觉接受监督约束成为习惯？/？186

典型案例

凝聚新时代建设首都强大力量

——北京加强领导班子政治建设思想建设纪实（节选）？/？189

第十章？勇于创新创业，迸发创造活力？/？194

一、切实增强“四力”？/？195

二、大力弘扬“四个伟大精神”？/？198

三、积极践行首创精神？/？201

四、结合实际探索创新？/？203

五、撸起袖子加油干？/？206

典型案例

从“小木匠”到大国工匠？/？210

附？录

关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见？/？213

2018—2022年全国干部教育培训规划？/？217