自1949年新民主主义革命胜利和民主改革的全面完成,我国的历史从此进入了一个新的时期,即社会主义时期。这是中国历史发展的基本规律。历史发展的过程常常是曲曲折折的,但是它的基本规律却是不依人们的意志为转移的。我们学习、掌握祖国历史发展的基本规律,知道祖国历史的过去和现在,也可预知它的未来。这样就会树立和巩固我们的社会主义政治方向和建设好社会主义社会的信心。
2.为做好各项工作准备必要的历史知识 祖国历史悠久,内容丰富,既可为从事于政治、经济、军事、民族、文化、科学技术以及中外关系等工作的人员提供足够的中国史知识,又可提供有用的经验和教训,可帮助他们开发智力,增强勇气,提高素质,树立信心。因之,在我国的各行各业中,在各级各类工作人员中,在整个人民群众中,应当广泛地普及历史知识,尤其是普及中国史的知识。
3.树立民族自信心和自豪感,培养爱国主义精神 中华民族是一个伟大的民族,是由56个民族长期共同缔结而成的。我们统一的多民族的国家的领土广大,历史悠久,文化光辉灿烂。在以往的数千年间,我国的文化不仅照亮了世界的东方,而且也为世界文化历史的发展做出了巨大的贡献。中国的近代史是一部帝国主义侵华史,又是一部中国人民反帝反封建革命斗争史。正是由于中国人民长期进行不屈不挠的斗争,才使灾难深重的祖国获救,才得到翻身解放。因此,学习祖国的历史可使我们树立民族自信心和自豪感,培养爱国主义精神。珍惜我们祖先所创造的历史文化成就,继承并发扬我们祖先的艰苦奋斗、勤劳建设的精神和不畏强暴、敢于斗争的光荣革命传统,继承并弘扬优秀民族文化,“古为今用”,为在我国实现社会主义物质文明和精神文明的宏伟目标而奋斗。
①史学界对中国的奴隶社会和封建社会划分的时间界限的说法不很一致。称本书上述的划分方法为“西周封建论”;称郭沫若以战国为封建社会开始的划分方法为“战国封建论”;称尚钺、王仲荦、何兹全以魏晋为封建社会开始的划分方法为“魏晋封建论”。
①世界四大文明古国为埃及、巴比伦、印度和中国。
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