| 作 者： | 王同聚 |
| 出版社： | 教育科学出版社 |
| 丛编项： | 信息化教育能力提升丛书 |
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| 标 签： | 工学 教材 研究生/本科/专科教材 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
第一章
走进机器人世界
001 第一节
机器人
003 第二节
教育机器人
010 第二章
机器人的结构组成
015 第一节
机器人的硬件结构
017 第二节
机器人的主控制器
018 第三节
机器人的动力结构
019 第四节 机器人的感知系统
021 第五节
机器人的辅助设备
024 第六节
机器人的结构搭建
025 第七节
机器人的编程软件
027 第三章
机器人制作与程序设计简单案例
031 第一节
会走路机器人的制作与程序设计
033 第二节
声控机器人的制作与程序设计
047 第三节
避障机器人的制作与程序设计
057 第四节
辨别颜色机器人的制作与程序设计
062 第五节
追光机器人的制作与程序设计
067 第六节
辨识方向机器人的制作与程序设计
072 第四章 机器人制作与程序设计综合案例
079 第一节
走轨迹机器人的制作与程序设计
081 第二节
走迷宫机器人的制作与程序设计
107 第三节
灭火机器人的制作与程序设计
123 第四节
足球机器人的制作与程序设计
137 第五节
篮球机器人的制作与程序设计
148 第六节
人形机器人的制作与程序设计
163 第五章
3D 打印技术在机器人制作中的应用
175 第一节
3D 打印机概述
177 第二节
3D 打印机的使用方法
179 第三节
3D 打印机的维护保养
191 第四节
3D 打印技术在机器人制作中的应用案例
194 第六章
创意机器人的设计与制作
203 第一节
创意机器人的概念与特性
205 第二节
创意机器人的制作与评价
210 第七章 Scratch 与教育机器人的有机融合
233 第一节
Scratch 与机器人的软硬件配置
235 第二节 Scratch 环境下机器人的制作与程序设计案例
241 参考文献 251
