高校舞蹈艺术教育教学研究

章 舞蹈艺术基础知识

节 舞蹈的概念和起源

第二节 舞蹈艺术的特征与分类

第三节 舞蹈艺术的结构与语言

第四节 舞蹈艺术的音乐与美术

第二章 中国舞蹈艺术历史进程

节 中国古代舞蹈的历史进程

第二节 中国民间舞蹈的传承与发展

第三节 中国现代舞蹈的探索与实践

第三章 高校舞蹈教育现状及对策

节 高校舞蹈教育的内涵

第二节 舞蹈教育与大学生综合素质

第三节 高校舞蹈教育现状

第四节 高校舞蹈教育发展展望

第四章 舞蹈欣赏常识

节 舞蹈的美感

第二节 舞蹈的意境

第三节 舞蹈欣赏的本质

第四节 舞蹈欣赏的方法

第五节 舞蹈欣赏能力的培养

第五章 舞蹈教育与舞蹈学生身心发展的关系

节 舞蹈学生身心发展的基本因素

第二节 舞蹈学生遗传潜能的开发

第三节 舞蹈学生的后天教育

第四节 舞蹈教育年龄期的划分

第六章 舞蹈教学过程的特点和原则

节 舞蹈教学过程概述

第二节 获得舞蹈技能的必由之路

第三节 舞蹈教学过程是一种双边活动

第四节 舞蹈教学过程的鲜明特点

第七章 舞蹈教育中德育的途径和原则

节 舞蹈教育中德育的途径

第二节 舞蹈教育中的自控教育

第三节 舞蹈教育中的情感教育

第四节 舞蹈教育中德、育的原则

第八章 科学管理在舞蹈教育管理中的应用

节 系统观念的确立

第二节 信息与反馈原理的应用

第三节 树立现 效益观

第四节 形成现代管理人才观

参考文献