| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一章绪论/ 1
第一节护理学的发展史/ 1
第二节护理学的性质和范畴/ 9
第三节护理学的发展趋势/ 12
第二章现代护理观的基本概念/ 18
第一节人/ 19
第二节环境/ 22
第三节健康与疾病/ 24
第四节护理/ 32
第三章护士与患者/ 39
第一节角色理论/ 39
第二节护士/ 40
第三节患者/ 51
第四节护患关系/ 54
第四章护理支持理论/ 60
第一节一般系统论/ 60
第二节需要层次理论/ 64
第三节压力与适应理论/ 69
第四节成长与发展理论/ 77
第五章护理理论/ 85
第一节南丁格尔的环境理论/ 86
第二节奥瑞姆自理模式/ 88
第三节罗伊适应模式/ 93
第四节纽曼健康系统模式/ 96
第五节其他护理理论(选学)/ 99
第六章评判性思维与临床护理决策/ 104
第一节科学思维/ 104
第二节评判性思维/ 106
第三节临床护理决策/ 107
第七章护理程序/ 112
第一节概述/ 112
第二节护理评估/ 114
第三节护理诊断/ 118
第四节护理计划/ 122
第五节护理实施/ 127
第六节护理评价/ 130
第八章健康教育/ 137
第一节概述/ 137
第二节健康教育模式/ 143
第三节健康教育的基本程序、内容与方法/ 146
第九章护理与法/ 154
第一节医疗卫生法/ 154
第二节护理医疗纠纷与护理医疗事故/ 157
第三节护理立法/ 159
第四节护理工作中的法律问题/ 160
第十章护理安全与职业防护/ 168
第一节护理安全控制/ 168
第二节护理职业防护/ 171
参考文献/ 182
