| 作 者： | 刘玉 |
| 出版社： | 电子工业出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
情境1 幼儿攻击性行为识别与应对 / 1
1.1 探究知识 / 2
1.1.1 〖幼儿攻击性行为的表现和危害〗 / 2
1.1.2 〖幼儿攻击性行为的类型〗 / 2
1.1.3 〖幼儿攻击性行为的形成原因〗 / 3
1.2 制订计划 / 6
〖应对幼儿攻击性行为〗 / 6
1.3 模拟实践 / 8
〖与家长沟通的要点〗 / 10
1.4 总结凝练 / 10
1.5 拓展提升 / 11
情境2 幼儿说谎行为识别与应对 / 12
2.1 探究知识 / 13
2.1.1 〖幼儿说谎行为的表现和危害〗 / 13
2.1.2 〖幼儿说谎行为的类型〗 / 13
2.1.3 〖幼儿说谎行为的形成原因〗 / 14
2.2 制订计划 / 15
〖应对幼儿说谎行为〗 / 16
2.3 模拟实践 / 17
〖与家长沟通的要点〗 / 19
2.4 总结凝练 / 19
2.5 拓展提升 / 20
情境3 幼儿分离焦虑行为识别与应对 / 21
3.1 探究知识 / 22
3.1.1 〖幼儿分离焦虑行为的表现和危害〗 / 22
3.1.2 〖幼儿分离焦虑行为的类型〗 / 22
3.1.3 〖幼儿分离焦虑行为的形成原因〗 / 24
3.2 制订计划 / 25
〖应对幼儿分离焦虑行为〗 / 26
3.3 模拟实践 / 27
〖与家长沟通的要点〗 / 29
3.4 总结凝练 / 29
3.5 拓展提升 / 30
情境4 幼儿任性（发脾气）行为识别与应对 / 31
4.1 探究知识 / 32
4.1.1 〖幼儿任性（发脾气）行为的表现和危害〗 / 32
4.1.2 〖幼儿任性（发脾气）行为的形成原因〗 / 33
4.2 制订计划 / 35
〖应对幼儿任性（发脾气）行为〗 / 35
4.3 模拟实践 / 37
〖与家长沟通的要点〗 / 39
4.4 总结凝练 / 39
4.5 拓展提升 / 40
情境5 幼儿注意力缺陷多动障碍行为识别与应对 / 41
5.1 探究知识 / 42
5.1.2 〖幼儿注意力缺陷多动障碍的表现〗 / 42
5.1.3 〖幼儿注意力缺陷多动障碍的原因〗 / 44
5.2 制订计划 / 45
〖应对幼儿注意力缺陷多动障碍行为〗 / 45
5.3 模拟实践 / 46
〖与家长沟通的要点〗 / 47
5.4 总结凝练 / 47
5.5 拓展提升 / 48
情境6 幼儿依赖性行为识别与应对 / 49
6.1 探究知识 / 50
6.1.1 〖幼儿依赖性行为的表现和危害〗 / 50
6.1.2 〖幼儿依赖性行为的类型〗 / 50
6.1.3 〖幼儿依赖性行为的形成原因〗 / 51
6.2 制订计划 / 52
〖应对幼儿依赖性行为〗 / 52
6.3 模拟实践 / 54
〖与家长沟通的要点〗 / 55
6.4 总结凝练 / 55
6.5 拓展提升 / 56
情境7 幼儿不愿分享行为识别与应对 / 57
7.1 探究知识 / 58
7.1.1 〖幼儿不愿分享行为的表现和危害〗 / 58
7.1.2 〖幼儿不愿分享行为的类型〗 / 58
7.1.3 〖幼儿不愿分享行为的形成原因〗 / 59
7.2 制订计划 / 61
〖应对幼儿不愿分享行为〗 / 62
7.3 模拟实践 / 63
7.4 总结凝练 / 64
7.5 拓展提升 / 65
情境8 幼儿吸、咬手指行为识别与应对 / 66
8.1 探究知识 / 67
8.1.1 〖幼儿吸、咬手指行为的表现及危害〗 / 67
8.1.2 〖幼儿吸、咬手指行为的形成原因〗 / 68
8.1.3 〖纠正幼儿吸、咬手指行为的意义〗 / 68
8.2 制订计划 / 69
〖应对幼儿吸、咬手指行为〗 / 70
8.3 模拟实践 / 71
〖与家长沟通的要点〗 / 73
8.4 总结凝练 / 73
8.5 拓展提升 / 74
