| 作 者： | 古德莱得 |
| 出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 教师用书 教育理论/教育主张 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
目录
总序
序言
前言
第1章 我们能办有效的学校吗？
第2章 我们需要全面的教育
第3章 超越学术知识
第4章 在教室里
第5章 获取知识的机会
第6章 教师与教学环境
第7章 学校和课堂在教些什么
第8章 相同却又不同
第9章 改进我们现有的学校
第10章 超越我们现有的学校
后记 目录 总序 序言 前言 第1章 我们能办有效的学校吗？ 第2章 我们需要全面的教育 第3章 超越学术知识 第4章 在教室里 第5章 获取知识的机会 第6章 教师与教学环境 第7章 学校和课堂在教些什么 第8章 相同却又不同 第9章 改进我们现有的学校 第10章 超越我们现有的学校 后记 主题及人名索引 译后记
