幼儿家庭教育100问

幼儿家庭教育100问
作 者: 李晓巍 谢娟
出版社: 华东师范大学出版社
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作者简介

  李晓巍,已出版著作: 儿童生活中我是谁:学前教育导论(第九版). 商务印书馆. 2015.2译著 教育部全国中职生国家规划教材:心理健康. 人民教育出版社. 2009. 参编 透视处境不利儿童的心理世界. 北京师范大学出版社. 2009. 参编 处境不利儿童的发展状况报告. 团结出版社. 2009. 参编内页插图

内容简介

《幼儿家庭教育100问》是给幼儿家长的读物,全书归纳了2-6岁幼儿家长在家庭教育中面临的教育理念、幼儿行为习惯、学习品质、社会适应、情绪管理、新媒体使用、二孩教育等多方面的问题。针对每个问题,从儿童心理学、幼儿教育心理学的角度进行分析与解答。

图书目录

第1章 做权威型的父母:家庭教育要遵循的原则

一、家庭教育的科学性原则

二、家庭教育的理智性原则

三、成为木又威型的父母

第2章 做孩子的知心朋友:了解幼儿的心理发展特点

一、了解幼儿自皲意识的发展

二、了解幼儿的认知发展

三、了解幼儿社会性与情绪的发展

第3章 培养幼儿良好的行为习惯

一、生活习惯的培养

二、文明礼貌习惯的培养

三、阅读习惯的培养

第4章 培养幼儿积极的学习品质

一、幼儿独立性的培养

二、幼儿自信心的培养

三、幼儿好奇心的培养

四、幼儿抗挫折能力的培养

第5章 培养幼儿良好的社会适应

一、幼儿安全感的培养

二、帮助幼儿进行情绪管理

三、幼儿社会交往能力的培养

四、幼儿性别角色认同的培养

第6章 新媒体时代的幼儿家庭教育

第7章 幼儿入学准备早知道

第8章 社会变迁中的幼儿家庭教育

一、二孩政策下的幼儿家庭教育

二、祖辈一父辈共同养育