| 作 者: | 陆白琦 |
| 出版社: | 浙江大学出版社 |
| 丛编项: | 差异教育成果丛书 |
| 版权说明: | 本书为公共版权或经版权方授权,请支持正版图书 |
| 标 签: | 教师用书 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
第一章 透过语言的学习 01 认不了几个字,却想念唐诗 02 语言学习,不在实用在文化 03 接纳了,喜欢上——学习的前提 第二章 苏格兰公投的背后 01 历史时刻,安安静静 02 决定可以理性,表达需要创意 03 比“记住”更重要的是公民意识 第三章 作为学生的权利 01 学什么,怎么学,我可以建议 02 我是回答问题,不是完成检查 03 尊重——这是我应该得到的 04 评价——只是为了提供帮助 第四章 他们是放弃了教,还是真正在教 01 不教绘画的绘画课 02 大家忙着在“秀”,老师你在哪里 0...