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第1章 飞跃性地脱离差生行列的方法!
自我介绍,特殊的头脑使用法——【y=X2】型学习法
One Point Lesson 1 为什么多数人“讨厌数学”?
第2章 飞跃性地加深自己理解程度的方法!
摆脱“自以为理解”的方法①——“数学的思考力”
One Point Lesson 2 走上社会就不需要数学了吗?
第3章 飞跃性地让自己说得简单易懂的方法!
摆脱“自以为理解”的方法②——“思考的步幅”
One Point Lesson 3 “梯形面积公式”有必要吗?
第4章 飞跃性地看穿说服力的方法!
不被信息迷惑的思考法①——“思考的牢度”
One Point Lesson 4 “算术”有趣吗?
第5章 飞跃性地敏锐看穿逻辑本质的方法!
不被信息迷惑的思考法②——锻炼“逻辑洞察力”的实战演习
One Point Lesson 5 数学能力与学习时间不成比例?
第6章 飞跃性地正确理解信息的方法!
摆脱bias的方法①——“看新闻的方法”
One Point Lesson 6 为什么会重复“同样的错误”?
第7章 飞跃性地能用数学思考力思考方法!
摆脱bias的方法②——关于“容易想当然的人”
One Point Lesson 7 “彩票”的数学性、经济性事实!
第8章 飞跃性地正确甄选信息的方法!
摆脱bias的方法③——“假设”和“验证”
One Point Lesson 8 什么是“能够正确传达信息的会话法”?
第9章 飞跃性地快速理解数学的方法!
看穿“信息的本质”的方法①——运用概率问题进行实战演习
One Point Lesson 9 能否破解“学力低下问题”?
第10章 飞跃性地迅速理解经济的方法!
看穿“信息本质”的方法②——运用通货紧缩报道进行实战演习
One Point Lesson 10 会察言观色的人的对话与不会察言观色的人的对话
第11章 飞跃性地弄懂难点的方法!
建立“信息基础”的方法①——目前为止的总结
One Point Lesson 11 任何逻辑都存在“反驳”!
第12章 飞跃性地理解最新新闻的方法!
建立“信息基础”的方法②——用新闻报道进行实战演习
One Point Lesson 12 最后的总结
Point一览表