外语学习的心理与神经理论

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本书从外语学习的心理与神经机制出发，以心理语言学和神经语言学关于二语习得和外语学习的相关研究为基础，以中国的英语教学为关注点，探讨外语学习的本质，建立一个适合中国环境的外语学习系统，并以此为出发点深入探讨语言知识和语言技能的具体教学方法。主要内容包括以下五个方面：外语学习的心理与神经基础；外语学习的本质以及外语教学的基本原则；学习者个体差异的心理与神经基础；语言知识的心理与神经表征以及语言知识的教学；语言技能的心理与神经表征以及语言技能的培养。