| 作 者： | 戴培兴 |
| 出版社： | 上海交通大学出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 计算机英语 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
第一部分
网络环境中的英语教学
网络辅助语言学习中教师角色的转变
利用网络信息技术培养英语交际能力
应用多模态影视教学培养研究生的跨文化交际能力
网络教学模式对交际法语言教学局限性的消解作用
网络信息技术对英语口语教学的影响
IRC会话中的合作原则第二部分
英语教学软件的设计、应用与评价
技术与意义生成——论多模态PPT在大学英语
课堂中的应用
计算机辅助语言学习软件的评价
大学英语口语CAI：设计和功能第三部分
语料库与英语教学
语料库研究的课堂教学价值——评《从语料库到课堂：语言使用和语言教学》
基于语料库分析SHALL用法
基于中国学习者英语口语语料库模糊限制语的使用分析
语料库语言学研究发展趋势
短语学研究综述
网络语料库索引行信息在外语教学中的应用第四部分
建构主义与多媒体英语教学
图式理论在多媒体辅助大学英语听力教学中的应用
建构主义在英语口语教学中的应用
以学生为中心的听力教学成效探讨
大学英语教学资源的可获取性
变革中的校园英语广播——浅谈大学校园英语广播的有效配置第五部分
网络英语学习的功效与元认知水平
论网络自主学习的功效与学习者元认知的发展
论视觉多模态话语的符号间性与认知功效
多模态语言输入与英语阅读效果研究参考文献
