《哥达纲领批判》研读

　　艾四林，哲学博士，教授，博士生导师。清华大学马克思主义学院院长、清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长，教育部人文社会科学重点研究基地清华大学高校德育研究中心主任，《高校马克思主义理论研究》主编，教育部长江学者特聘教授。兼任中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家，国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组成员，教育部高校研究生思政课分教指委副主任，全国高校马克思主义理论学科研究会副会长，中国科学社会主义学会副会长，中国历史唯物主义学会副会长，央视《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》的思想解读人。获***教学成果一等奖等教学科研奖励。国家万人计划首批哲学社会科学领军人才，全国文化名家暨“四个一批”人才，新世纪百千万人才工程***人选，***教学团队带头人。在思想政治理论课教育教学方面，出版有《MOOC与高校思想政治理论课教育教学创新》《思想政治理论课新体系与教师队伍建设研究》《新形势下高校思想政治工作与思想政治理论课创新》《马克思主义大众化与高校思想政治理论课》《高校德育创新与发展（清华大学卷）》《信仰信念信心——清华学子学习思想政治理论课成果丛书》《北京高校马克思主义理论学科和思想政治理论课建设发展报告》等。

一部《哥达纲领批判》，即是马克思对拉萨尔主义的清算。思想如水流，清兮可濯缨，浊兮可濯足。对一切思想者，我们应当保有足够的敬意；对那些不谋己利而心怀劳苦大众的思想者，我们应当致以布尔什维克的敬礼。无论是马克思还是拉萨尔，甚或是他们的后继者，譬如威廉·李卜克内西、奥古斯都·倍倍尔，甚或是罗莎·卢森堡、列宁、考茨基、伯恩斯坦……这些马克思主义思想史上的先辈，对于今天的我们，可能不过只是一个名字，或者熟悉，或者陌生。但是在他们各自的时代、各自的人生之旅中，也曾指点江山、激扬文字，也曾引刀成一块、不负少年头。贴上一个对与错的标签不难，难的是从时光的缝隙中，作为后生的我们，窥见了一条什么样的思想地平线？……《哥达纲领批判研读（精）/马列主义经典著作研读丛书》主要包括“对拉萨尔主义的批判”的研读和对《哥达纲领批判》文本学意义的探寻等内容。