信息化教学与多媒体课件制作

章 信息化教学的新发展

节 信息化与信息化教学的发展

一、信息化教学基础

二、从信息化教学到数字化教学

三、信息化教学的实践案例

第二节 信息技术的新发展及其教学应用

一、云计算云存储及其教学应用

二、虚拟现实技术及其教学应用

三、人工智能技术及其教学应用

第三节 信息技术与地理教学的整合和深度融合

一、信息技术与地理教学的整合

二、地理信息技术辅助地理教学

三、地理学科信息化教学实践案例

第二章 信息化教学方法与技术

节 信息化教学环境与资源

一、信息化教学环境

二、信息化教学资源

三、信息化教学环境与资源的教学应用

第二节 信息化教学模式与信息化教学设计

一、信息化教学模式

二、信息化教学设计

第三节 信息化教学评价与研究

一、信息化教学评价

二、信息化教学研究

三、信息化教学的专业化应用

第四节 数字化教学的标准与规范

一、教师数字素养标准

二、数字化教学基本规范(依据《江苏高校数字化教学基本规范》)

第三章 多媒体课件的设计、制作与评价

节 多媒体课件设计与制作的理论基础

一、现代学习理论

二、现代教学理论

三、现代教育技术理论

四、学科教学理论——以地理学科为例

第二节 多媒体课件设计的内容与方法

一、课件设计的基本内容

二、课件设计的基本步骤

三、课件设计的基本方法

四、课件设计的基本要求

五、课件设计的策略

第三节 课件的评价标准

一、教育性标准

二、技术性标准

三、艺术性标准

第四章 多媒体素材的获取、处理与制作

节 多媒体素材的获取

一、文本素材的获取

二、图形素材的获取

三、图像素材的获取

四、声音素材的获取