| 作 者: | 马尔扬·格拉瓦茨 |
| 出版社: | 湖南人民出版社 |
| 丛编项: | |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
序言
引文
第一章 建立基础
自我了解
了解学生:第一部分
了解学生:第二部分
建立融洽关系
与每个学生建立融洽的关系
纪律:规则、程序和惯例
目标设定:成功之道
如何达到优秀
第二章 强化基础
拟定计划
激励学生
成功策略
建立学生间的联系:扩展学生影响范围
寻求外援,让学生与他人建立联系
用责任感建立信任与尊重
第三章 分实基础
如何跨越阻碍
做出改变
如何使班级脱困
如何使自己脱困
第四章 完成奠基
年终活动
最后一天