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第一讲 创新与创新意识
创新:“人类大脑一颗圣灵的火星”
美国学者的反思
日本有识之士的忧患意识
改革开放的中国呼唤创新精神
提高创新能力,迎接知识经济的挑战
创新意识:当代人必备的素质
创新意识:创新活动的起点
创新意识:求新求异意识
创新意识:求真求实意识
创新意识:求变意识
创新意识:问题意识
第二讲 自主创新与社会创新意识培育
备受关注的技术创新理论
技术创新推动社会经济的发展
国家创新体系和科技创新
以科技创新应对未来社会的挑战
开展自主创新,走具有中国特色的科技创新之路
提高自主创新能力,建设创新型国家
推进创新文化建设,培养全社会创新意识
第三讲 创新与智力智慧
观察与科学创新
观察和观察力的培养
记忆:一切智慧的根源
勤奋:提高记忆力的诀窍
创新“蓝图”的获取:想像
让思想插上想像的翅膀
思维:“地球上最美丽的花朵”
出新、出奇、出异的创造性思维
提高创造性思维能力的途径
创新的源泉:产生思想的能力
第四讲 创新与创造性人格及情感智慧
两项结论相左的调查研究
创造性倾向与创造性人格
好奇心:创新“火花”的“导火索”
兴趣:创新活动的催化剂
情感:创新活动不竭的动力源
意志:创新活动中克敌制胜的法宝
良好的性格:创新活动的心理保障
第五讲 创新与人格的健全及心理障碍的克服
错误的概念和概念的片面性
过早的判断和先入之见
习惯性思维方式和“思维定势”
本本主义和以人为据
自信心不足和气馁
胆怯和过分的自责
对失败的恐惧感
从众性、偏执和刻板
第六讲 创新与社会环境的优化
安定的政治环境
良好的社会风气
百花齐放、百家争鸣的学术氛围
社会需求是创造力发展的强大推动力
科学中心转移规律与国家科技发展战略
创造与社会“小环境”
家庭环境和学校环境
第七讲 创新意识与创新实践
创造性思维“方法”和“艺术”
“把事物倒过来看”:逆向思维法
变换元素和变换次序:置换思维法
把对象作复杂的系统分化:离散思维法
比一比,再推一推:类比思维法
想得多、想得散和想得新奇:发散思维法
触类旁通和举一反三:联想思维方法
思想碰撞激起脑海的创造性火花:头脑风暴法(集体智慧法之一)
好了,希望能更好:希望点列举法(集体智慧法之二)
思路向最佳方向发展:收敛思维法
参考文献
后记