| 作 者： | 朱发仁 |
| 出版社： | 电子科技大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
第1章 引论
第一节 问题的提出
第二节 研究现状综述
第三节 研究内容和方法
第2章 高职院校校园文化的基本认识
第一节 校园文化的基本概念
第二节 大学校园文化的特征
第三节 高职院校校园文化的功能
一、大学校园文化功能概述
二、高职院校校园文化的功能
第四节 高职院校校园文化的界定
第8章 高职院校校园文化特色的探索
第一节 探索高职院校校园文化特色的意义
第二节 高职教育的特征
一、高等性
二、职业性
三、技术性
四、开放性
五、实践性
第三节 高职教育围绕“三业”办学
一、就业导向的高职教育
二、高等职业教育与高等普通教育的比较
三、高职教育与职业、企业和就业三者之间的关系
第四节 高职院校校园文化的特色
第4章 高职院校“企业化”的校园文化
第一节 企业文化
一、企业文化理论的渊源
二、企业文化的定义
三、企业文化的地位和作用
第二节 企业文化与校园文化比较
第三节 “企业化”校园文化的含义
一、围绕企业办学，全心全意服务企业
二、学习企业的管理，引进优秀企业文化
三、利用企业资源，开展校企合作办学
四、营造一种“热爱劳动、尊重职业、崇尚技术”的校园文化氛围
五、优秀校园文化提升企业文化的品位
第四节 高职院校建立“企业化”校园文化的必要性
一、由高职教育的特性所决定
二、由高职教育的人才培养目标所决定
三、是实施校企结合和产、学、研结合的需要
第五节 高职院校“企业化”校园文化的主要内容
第5章 高职院校职业本位的专业文化
第一节 职业与专业
……
第6章 高职院校企业仿真的实训文化
第7章 高职院校“企业化”校园文化建设策略
第9章 常德职业技术院护理专业文化
