当代中国都市父母教养现状与反思

当代中国都市父母教养现状与反思
作 者: 王燕 张雷
出版社: 复旦大学出版社
丛编项:
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标 签: 中国教育
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  王燕,先后在北京师范大学心理学系、北京师范大学发展心理研究所、香港中文大学教育心理系获得理学士、硕士、博士学位。现任教于复旦大学心理学系,研究领域为父母教养与儿童社会性发展。已发表学术论文20余篇,代表作品有译著《母爱的力量——母爱如何促进和塑造婴儿的大脑发育》。张雷,先后在河北大学及美国南加州大学获得学士、硕士和博士学位.现为香港中文大学教育心理系教授。研究领域包括儿童社会行为发展、父母教养、心理测量,以及进化心理学。已出版学术专著6部,发表学术论文90余篇。

内容简介

《当代中国都市父母教养现状与反思》的数据资料来源于编者们在三个阶段所进行的研究。在第一个阶段,编者对北京和上海市约100名幼儿园及中小学生的父母进行了访谈,在对访谈资料进行转录、分析的基础上,结合西方已有的量表,编制了父母教养问卷。在第二个阶段,编者对北京、上海千余名中小学生及其家长进行了问卷调查,以期了解中小学生的社会行为及学业表现,以及父母的教养观念和教养行为。在第三个阶段,编者对100余名成年的独生及非独生子女进行了开放访谈,让他们依据自己的切身体验,追忆和描述成长过程中父母对自己的教养行为表现,并让他们对中国父母教养行为进行评价。在这些访谈和问卷资料的基础上,结合大量的文献查阅和数据处理,《当代中国都市父母教养现状与反思》最终得以成形,供相关读者阅读学习。

图书目录

序言

第一章 当代中国城市文化现状分析

 第一节 当代中国城市文化分析的文献综述

  1 中国传统文化中的儒家思想

  2 集体主义?个人主义?——对中国文化的重新思考

  3 中国当代文化的特征

 第二节 当代中国父母教养的文化导向

  1 现代中国父母教养观念的新面貌

  2 家庭内部等级关系的消亡

  3 儿童个性培养上集体主义意识的淡薄

第二章 当代中国父母教养行为

 第一节 中国父母教养行为文献综述

  1 父母教养的研究领域

  2 中国父母教养行为的家庭文化背景

  3 当代中国父母对孩子的关爱和支持行为

  4 当代中国父母对孩子的控制行为

  5 惩戒

  6 总结

 第二节 当代中国父母实际教养行为研究

  1 父母对孩子的关爱——爱而不溺

  2 亲子冲突——控制与反控制的斗争

  3 父母对孩子的惩戒

第三章 中国父母在学业领域对孩子的社会化过程

 第一节 中国父母对孩子学业投入的文献综述

  1 对孩子学业成就的高期望

  2 在孩子学业成就方面的高投入

  3 中国父母在学业领域的观念认识

 第二节 现代中国都市父母在学业领域对子女的社会化过程

  1 现代中国父母在时间和精力方面对孩子学业活动的直接辅导

  2 现代中国父母在物质上对孩子学业活动的投入

第四章 独生子女发展研究

 第一节 独生子女发展理论

  1 独生子女发展的理论假说

  2 国外有关独生子女的研究

  3 中国独生子女的发展状况研究

 第二节 独生子女发展特点——优劣共存,利弊同在

  1 独生子女的家庭环境

  2 独生子女社会性的发展

  3 独生子女认知能力的发展

  4 现代独生子女独立、自理能力的发展

  5 独生子女性别倾向的发展

第五章 父母教养与儿童发展间的关系

 第一节 中国父母教养与儿童发展间关系的相关理论

  1 父母教养与儿童社会性行为的关系研究

  2 父母教养与儿童心理发展间关系的研究

  3 父母教养与儿童学业表现间的关系

  4 总结

 第二节 儿童期自我概念的发展及影响因素研究

  1 儿童期自我概念的发展

  2 影响自我概念发展的相关变量

  3 总结

 第三节 父母教养风格与儿童发展间关系的实证研究

  1 父母民主型教养风格与儿童发展间的关系

  2 父母专制型教养风格与儿童发展间的关系

  3 父母在两种教养风格上的分数分布

  4 讨论

 第四节 父母教养与儿童发展间关系的实例分析

  1 早期亲子关系缺失与儿童的个性发展

  2 父母教养模式与儿童社会适应

  3 父母关系模式与个体的心理发展

附录:调查问卷及访谈

 1 问卷调查

 2 访谈

参考文献

后记