高中生物教学指导

高中生物教学指导
作 者: 关松林,基础教育教学研究课题组
出版社: 高等教育出版社
丛编项: 基础教育教学指导丛书、高中学科教学指导系列
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暂缺《高中生物教学指导》作者简介

内容简介

《基础教育教学指导丛书·高中学科教学指导系列:高中生物教学指导》将《普通高中生物课程标准(实验)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。《基础教育教学指导丛书·高中学科教学指导系列:高中生物教学指导》包括五个部分:第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准,帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念;第二部分“课程内容与课程安排”梳理了高中生物的课程内容和教学安排,并对学生提出了选课建议;第三部分“教学实施建议”明确了高中生物3个必修模块和3个选修模块的学习要求和教学要求;第四部分“教学评价建议”重点讨论了对学生和教师的评价;第五部分“教学设计案例”通过典型案例对教学进行示范指导。《基础教育教学指导丛书·高中学科教学指导系列:高中生物教学指导》可作为高中生物学教师的培训教材,也可供中学生物学教育研究者参考使用。

图书目录

第一部分 课程理念与课程目标

一、课程性质

二、课程的基本理念

三、课程目标

第二部分 课程内容与课程安排

一、课程内容

二、学生选课建议

三、课程安排

第三部分 教学实施建议

一、生物1:分子与细胞

二、生物2:遗传与进化

三、生物3:稳态与环境

四、选修1:生物技术实践

五、选修2:生物科学与社会

六、选修3:现代生物科技专题

第四部分 教学评价建议

一、对学生的评价

二、对教师的评价

第五部分 教学设计案例

案例1 “探究影响酶活性的因素”教学设计

案例2 “人类的遗传病”教学设计