额于台湾等四县原额十三名外，各加进额二名，作为十五名定额。 又议准：澎湖厅孤悬大海，应试文童向附入台湾县学，并未明着进额。现在该厅应试文童已及百人，与淡水厅设学之初人数相等；另设进额二名，照粤籍例附入府学取进，以昭画一。 十七年题准：嘉义县弯里溪迤南各庄划归台湾县管辖，考试人数较多，县学学额有定；所有取进文童，责成台湾道于拨进府学内通融酌取，务须妥为办理，俾免争端。 二十二年议准：噶玛兰厅向附淡水厅学取进，道路窵远，跋涉维艰；现在人文渐盛，应试文童至三百余名，于淡水厅额六名之外，酌加二名。以五名为淡水额，编「炎」字号；以三名为噶玛兰额，编「柬」字号。各由该厅考取，径送道试。至噶玛兰厅学额既增二名，其廪、增亦各加二名，于兰、淡二厅附生内分别考补。 同治十一年议准：淡水厅、噶玛兰厅人文日盛，所有淡水厅学额八名，除噶玛兰分进三名，实止五名。今以八名专为淡水厅学额，毋庸分给噶玛兰厅取进；至噶玛兰厅另立专学，以五名为该厅学额。其廪、增各缺，淡水厅仍照旧额定为廪、增各六名，噶玛兰厅定为廪、增各四名；均四年一贡。 光绪三年议准：台湾所属熟番，援照湖南郴州猺童取进成案，嗣后岁、科考试另编字号，于正额外量取一名，不必作为定额；如应试人少，文理平常，任缺毋滥。 四年议准：裁并淡水、噶玛兰二厅设台北府，分其地为淡水、新竹、宜兰三县，创建学校。所有府学闽、粤两籍应设定额，台北本二厅旧地，即照二厅原额，由台湾府学分拨三名外，再加十名，定为闽籍额进文童十三名；粤籍由台湾府学分拨四名，再加一名，定为粤籍额进文童五名。淡水厅原额八名，分归淡水、新竹两县，再各加一名，定为淡水县学额进文童五名、新竹县学额进文童五名；噶玛兰厅原额五名，即作为宜兰县学额，毋庸再加。台北府既设进额，廪、增亦一律加增：定为闽籍廪、增生各二十名，三年两贡；粤籍由台湾府学拨分廪、增生各四名，定为四年一贡。其淡水、新竹、宜兰三县，照粤籍例，均定为廪、增生各四名，四年一贡。至台湾府学，闽籍原额二十一名，裁拨三名，定为额进文童十八名；粤籍原额九名，裁拨四名，定为额进文童五名。该府学闽籍廪、增额缺，仍各照旧；粤籍廪、增生原各八名，今裁拨四名，改为廪、增生各四名：四年一贡。 十三年议准：台湾建立行省，改原设之台湾府为台南府、台湾县为安平县，复于彰化桥孜图地方设台湾府，划彰化、嘉义、新竹县界设台湾、云林、苗粟三县，建立学校，增置学额。所有台湾府学额，于台南府学闽籍内抽拨七名、粤籍内抽拨二名外，再加闽籍三名、粤籍一名，定为台湾府学闽籍额进十名、粤籍额进三名。台湾县学额，于彰化县学抽拨五名，再加五名，定为台湾县学额进十名。云林县学额，于嘉义县学抽拨三名，再加三名，定为云林县学额进六名。苗粟县学额，于新竹县学抽拨一名，再加一名，定为苗粟县学额进二名。其廪、增各额，台湾府学，于台南府学抽拨闽籍廪、增各十名，再加闽籍廪增各十名、粤籍廪增各四名。定为台湾府学闽籍廪、增额各二十名，三年两贡；粤籍廪、增额各四名，四年一贡。台湾县学，抽拨彰化县学廪、增各五名，再加廪、增各五名；定为台湾县学廪、增额各十名，三年一贡。云林县学，抽拨嘉义县学廪、增各三名，再加廪、增各一名；定为云林县学廪、增额各四名，四年一贡。苗栗县学，设廪、增额各二名，六年一贡。台南府学额，除拨归台湾府学闽籍七名、粤籍二名外，尚存闽籍十一名、粤籍三名；廪增额拨归台湾府学各十名，尚存闽籍廪、增各二十名。均作为定额，改为三年两贡。嘉义县学额，拨归云林县学三名，尚存十二名；廪增额，拨归云林县学各三名，尚存廪、增各十二名。均作为定额，改为五年两贡。彰化县学额，拨归台湾县学五名，尚存十名；廪增额，拨归台湾县学各五名，尚存廪、增各十名。均作为定额，改为三年一贡。新竹县学额，拨归苗粟县学一名，尚存四名；即作为该学定额。 ·福建台湾永广学额 台湾府学，闽籍永广四名。台湾县学，永广二名。彰化县学，永广一名。台南府学，闽籍永广五名、粤籍永广一名。安平县学，永广二名。凤山县学，永广二名。嘉义县学，永广二名。台北府学，粤籍永广一名。淡水县学，永广一名。新竹县学，永广一名。宜兰县学，永广一名。 咸丰四年议准：台湾远隔重洋，所有捐输军饷请广学额，若造册详报汇同内地核办，文报往来动辄数月，未免稽迟。所有文童学额，即于本年科试查照取进，另摺奏报清单以备查核。 八年，以绅商捐助军饷，加台湾府闽籍永远学额九名、粤籍永远学额二名，彰化县永远学额三名，淡水、台湾、凤山、嘉义四厅县永远学额各二名，噶玛兰厅永远学额一名。 光绪四年，以新设台北府，裁淡水、噶玛兰二厅分为淡水、新竹、宜兰三县，拨咸丰八年捐助军饷加台湾府学粤籍额内永远学额一名归台北府，淡水厅永远学额二名归淡水、新竹二县，噶玛兰厅永远学额一名归宜兰县。 十三年，以台湾建立行省，改原设之台湾府为台南府、台湾县为安平县，复设台湾府暨台湾等县，拨咸丰八年捐助军饷加台南府学闽籍额内永远学额四名归台湾府，彰化县永远学额二名归台湾县。 ——以上见「钦定大清会典事例」卷三百七十四。 ·增广学额 乾隆六十年覆准：福建省台湾府属四县附入府学之粤籍文童，向皆额进八名；今增广学额，照六名以上例，加取三名。 ——见「钦定大清会典事例」卷三百八十一。 ·拔贡事宜 乾隆十六年谕：『各省选拔贡生，经朕降旨以十二年举行。惟是来京朝考，拣选引见，发监读书，或以知县等官试用、或以教职即用、或以教职归班序选，条例屡经更定。朕思选拔于数十百人之中，拔取一、二人，且不糊名易书，可以验其人材、考其素行，自当精择以充其选。应令该学政于试列前茅之士，举其文行兼优、才品出众者，会同督、抚抡采，以杜滥冒。至庠序为陶育人材根本，今教职率多昏耄龙钟，滥竽恋栈；虽定以六年甄别，而上官以闲曹，多方宽假，非国家设官敷教本意。应分以年限，详加澄汰。所汰之员，即以应授教职之选拔充补，于教士当有裨益。凡选拔贡生赴部验到作何定限、朝考录用一应规条，应详细酌定，永着为令。大学士、九卿集议以闻。钦此』。遵旨议定：嗣后直省学政于岁、科两试时，凡文理优通之廪、增、附生，观其才品、接其言论，合之文章已得其大概。至考拔时悉心体访，不得委任教官，以杜奔竞。照例试以两场，于屡次优等及现列前茅之士择其文优品端者，秉公选拔；即随场咨明督、抚存案。俟科考事竣，八月乡试以前学政到省录遗时，传齐通省选拔之人，有总督驻扎之所会同督、抚，仅巡抚驻扎之地会同巡抚，就学政考院通行覆试一场，酌用四书文、经文策各一篇。次日，就督、抚署中会同验看，仍将选拔原卷通行校阅；如果文品兼优、年力富强，即通出一榜，该学政给予贡单咨文，令其赴部。正、覆原卷，均送部磨勘。再，顺天学政选拔满洲、蒙古、汉军生员，应于乡试前奏请钦命大臣会同覆试验看；奉天由府丞选拔，应会同府尹在公所覆试验看；福建台湾府由台湾道选拔，移送福建学政会同督、抚覆试验看（光绪二年，改归巡抚选拔）。如督、抚等别有见闻或验试不堪充选，仍发回原学肄业。至到部之期，统以其年十月起限，四川、广东、广西、云南、贵州定限八月，于次年五月到部；江西、福建、浙江、湖北、湖南、陕西限六月，于次年三月到部；直隶、奉天、河南、山东、山西、江南限四月，于次年正月到部。礼部即照定限，奏请钦命大臣于午门内考试，分别三等进呈。如有文理荒谬不入等之人，学政照例议处外，该督、抚亦应一并议处。至朝考取列优等，复经九卿拣选引见，或以知县、或以知县以下等官录用。再，直省府、州、县教职，饬令督、抚三年一次澄汰，将实在年力就衰者勒令休致；澄汰员缺，即将拣选引见之拔贡，照依朝考名次先后充补。其补授训导者，以教谕衔管训导事，仍照原衔升转。俟拣选引见之人用完，照旧例铨选。未入拣选者，仍劄监肄业，悉照旧例遵行。 ——见「钦定大清会典事例」卷三百八十四。 ·优贡、优监事宜 嘉庆十二年议准：台湾府学及所属四学生员报优者，由台湾道造册送交福建学政，与内地各府优生一体会考。 ·优贡、优监事宜 嘉庆十二年议准：台湾府学及所属四学生员报优者，由台湾道造册送交福建学政，与内地各府优生一体会考。 ·例贡、例监事宜 乾隆四十七年覆准：台湾府仓暨各州、县册报现共存榖七十余万石，即内地漳、泉等府属仓储亦皆足额，正无藉收捐监生，始足以裕备储。所有台湾捐监之例，一并饬停，以昭画一。 ——以上见「钦定大清会典事例」卷三百八十五。 ·考试规条 同治十三年议准：台湾淡、兰两属道阻且长，现在艋舺地方捐建考栅；嗣后巡抚于阅兵台北时，顺便案临考试。 ——见「钦定大清会典事例」卷三百八十九。 ·生童户籍 雍正五年议准：台湾岁、科两试，饬令该地方官查明现住台地置有田产入籍既定之人，取具邻里结状，方许送考。如有冒籍台地入学者察出，将该地方官题参议处，本童照冒籍例治罪。至从前已经冒籍进学之文武诸生，限两月内具呈自首；该地方官会同教官逐一查明，俱令改归原籍考试。如过期不行呈首，一经发觉，黜革治罪。 八年议准：福建省各郡、县冒籍生员，照台湾改归之例，该地方官会同教官以部文到日，限两月内许其自首，改归原籍，以便就近稽察。过期不首，黜革治罪。其廪、增改归者，俱改为候廪、候增；俟改归后考居优等，准其与原籍诸生一体按名次帮补，仍照原食饩年分挨次出贡。 乾隆二十九年议准：台湾四县多福、兴、泉、漳之人，往往指同姓在台居住者，认为弟侄赴考。嗣后交该督、抚及台湾道转饬地方官查明的系入籍二十年以上并无原籍可归者，方准考试。如有冒籍赴考，除将本童及廪保照例治罪外，地方官一并查参议处。至现在已经冒籍入学各生，照例勒限一年改归原籍；如地方官奉行不力，该督、抚指名参处。 ——以上见「钦定大清会典事例」卷三百九十一。 ·各省书院 乾隆五年议准：福建台湾地方现有海东书院，据贡生施士安愿捐水田千亩，以充膏火之资。照省会书院之例，每学各保数人，择其文堪造就者，送院肄业；令该府教授兼司训课，酌量田租多寡，以供书院之用。至该府教授缺出，令该抚于通省现任教授内由进士、举人出身，择其文理优长者，具题调补。照例三年报满，如果着有成效，将该员酌量议叙；倘不实心训课，即行题参。 ——见「钦定大清会典事例」卷三百九十五。
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