孤独症儿童运动康复

章 绪论

节 儿童运动康复概述

第二节 孤独症谱系障碍概述

第三节 体育锻炼对孤独症儿童生理和心理功能的影响

第二章 孤独症儿童动作评估

节 孤独症儿童粗大动作评估

第二节 孤独症儿童精细动作评估

第三章 孤独症儿童运动中的医务监督

节 健康情况评估

第二节 运动中的主观医务监督

第三节 运动中的客观医务监督

第四节 医务监督原则和注意事项

第四章 孤独症儿童体育锻炼的准备活动与整理放松

节 准备活动

第二节 整理活动与拉伸

第五章 孤独症儿童感觉统合训练

节 孤独症儿童感觉统合训练概述

第二节 孤独症儿童常用的感觉统合训练方法

第六章 孤独症儿童体能训练

节 力量训练

第二节 速度训练

第三节 柔韧性训练

第四节 平衡训练

第五节 灵敏与协调训练

第七章 生活习惯训练

节 进食自理训练

第二节 大小便自理训练

第三节 穿脱衣物自理训练

第四节 洗护自理训练

第五节 小帮手训练

第八章 孤独症儿童的体育游戏

节 器械类游戏

第二节 挥拍类游戏

第三节 有氧舞蹈

第四节 传统体育游戏

第九章 孤独症儿童运动处方

节 运动处方

第二节 孤独症儿童运动处方

第三节 孤独症儿童运动处方实例

第十章 孤独症儿童家长健康教育

节 膳食营养与孤独症儿童成长

第二节 运动心理与孤独症儿童康复

第三节 孤独症儿童的家庭教育

第十一章 孤独症儿童运动康复的实证研究

节 运动对儿童生理心理功能影响的实际应用案例

第二节 家长应具备的运动康复技能

附录

附表1 粗大运动功能评估量表(GMFM)

附表2 大肌肉动作发展测验记录表(TGMD-3)

附表3 BOT-2量表(感觉与平衡能力测试)