中国教育十二讲

总序

前言

第一讲 重人文与明人化：先秦儒家教育的宗旨

第二讲 储才与举止：传统学校制度的沿革

第三讲 讲学与争鸣：书院教育及其内在精神

第四讲 公平化与标准化：传统考试制度的变迁

第五讲 正风俗与知礼数：渗透民间社会的传统教化

第六讲 新知与西化：近代教会学校及其社会影响

第七讲 危机与应对：近代教育的艰难起步

第八讲 除旧与布新：废除科举以及教育的新篇章

第九讲 吸纳与融会：现代大学的定型

第十讲 模仿与超越：现代教育民族化的探索

第十一讲 学习苏联与教育革命：新中国教育的曲折发展

第十二讲 超越功利与回归人文：当代教育改革的使命