让-雅克·卢梭:布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想

让-雅克·卢梭:布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想
作 者: 尤尔根·奥尔科斯 邵文实
出版社: 黑龙江教育出版社
丛编项:
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标 签: 教育理论/教师用书 教育理论/教育主张 中小学教辅
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  尤尔根·奥尔科斯(Jürgen Oelkers):瑞士苏黎世大学荣誉退休教授,擅长的领域是教育哲学史。他近期的著作中包括一部对约翰·杜威(John Dewey)的研究。【媒体评论】本套丛书把以前的这些教育思想家又带回到了我们面前,这也将会成为未来进行教育研究的重要参照点。 ——理查德·普林(Richard Pring)英国牛津大学教育学院荣誉退休教授,格林坦普顿学院荣誉退休学者

内容简介

《让-雅克·卢梭/布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》深入地从思想传记、教育思想评述、著作的认可和影响、卢梭在今天的意义四个方面介绍启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家让—雅克·卢梭。《让-雅克·卢梭》一书隶属于《布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》系列丛书,本丛书含有10个分册,每个分册深入介绍一位世界知名教育家的教育理念和主要观点,从新时代的客观诉求出发来重新阐释这些教育家的主张,也以新的视角重新衡量了这些教育家的思想。每一位教育家都可谓是他们所处时代的标杆,所处地域的教育学鼻祖,《让-雅克·卢梭/布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》以批判的眼光从不同的角度重新解读这些教育家的核心理念,不仅追忆了教育的历史,也指导了现在的教育发展。

图书目录

丛书主编序言

前言

第一部分 思想传记

第一章 日内瓦公民:让-雅克·卢梭

第二部分 卢梭教育思想评述

第二章 基本哲学思想

第三章 第三章 教育理论

第四章 变体与矛盾

第三部分 卢梭著作的认可与影响

第五章 卢梭“自然教育”的认可

第四部分 卢梭在今天的意义

第六章 当前的意义

参考文献

索引