创造力与儿童美术

作　者：	瑞贝卡·T 伊斯贝尔纪玉洁张紫微
出版社：	湖南美术出版社
丛编项：	儿童美术教育译丛
版权说明：	本书为公共版权或经版权方授权，请支持正版图书
标　签：	暂缺

ISBN	出版时间	包装	开本	页数	字数
未知	暂无	暂无	未知	0	暂无

作者简介

　　作者：瑞贝卡·T.伊斯贝尔，东田纳西州立大学教授，儿童学习与发展中心主任，研究早期儿童教育；雪莉·C.雷恩斯，孟菲斯大学校长、教授，研究课程与教学。译者：纪玉洁，中央美术学院博士，中央美术学院美术馆设计总监。

内容简介

我们所处的世界充斥着新技术并以惊人的速度不断发生着变化。膨胀的知识，带来了大量关于如何让现代儿童适应未来的讨论。对儿童而言，长期在教育系统中占重要地位的具体事实与记忆性信息，对于将在不断扩张的世界中生存的儿童将不再有用。相反，儿童必须能够运用创造力来解决问题。本书介绍了有关儿童创造力的各种理论根据，阐述了艺术教育对创造力培养的重要作用；并且对如何开展有助于创造力培养的儿童美术教育展开了一些方法上的解释，并辅以例证、教案示范。

图书目录

第一章创造力

什么是创造力？

创造力和幼儿

创造性维度

理论与模型

与创造力有关的幼儿项目

个体差异

培育创造力的环境条件

创造性艺术的重要性

总结

关键词

反思

观察创造力的思考

成人学习者的探索

儿童的开放式活动

补充阅读