社会主义核心价值观教师读本

社会主义核心价值观教师读本
作 者: 《社会主义核心价值观教师读本》编写组
出版社: 南京大学出版社
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暂缺《社会主义核心价值观教师读本》作者简介

内容简介

《社会主义核心价值观教师读本》主要内容包括:凝聚共识:社会主义核心价值观的重大意义、文化交流交融交锋中的价值方向、价值多元多样多变中的思想引领、实现“中国梦”的精神动力、历史源流:社会主义核心价值观的形成与发展、马克思主义经典作家关于社会主义核心价值观的论述、社会主义核心价值观的发展历程等。

图书目录

第一章 凝聚共识:社会主义核心价值观的重大意义

一、文化交流交融交锋中的价值方向

二、价值多元多样多变中的思想引领

三、实现“中国梦”的精神动力

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第二章 历史源流:社会主义核心价值观的形成与发展

一、马克思主义经典作家关于社会主义核心价值观的论述

二、中华优秀传统文化和西方现代文明有益成果的借鉴与超越

三、社会主义核心价值观的发展历程

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第三章 国家目标:富强、民主、文明、和谐

一、富强:实现“中国梦”美好愿景的首要追求目标

二、民主:中国特色社会主义的核心政治价值观

三、文明:中国特色社会主义的重要特征

四、和谐:中国特色社会主义的本质属性

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第四章 社会导向:自由、平等、公正、法治

一、自由:社会主义的价值诉求

二、平等:社会主义的重要标志

三、公正:社会主义的内在准则

四、法治:社会主义的治理要求

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第五章 个人准则:爱国、敬业、诚信、友善

一、爱国:公民的神圣义务和民族精神的核心

二、敬业:公民的职业道德和社会发展的前提

三、诚信:公民的立身之本和社会信任的根基

四、友善:公民的交往之道和社会和谐的基础

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第六章 实践探索:社会主义核心价值观的培育和践行

一、融入国民教育的全过程

一、贯穿经济发展和社会治理

三、引领社会思潮

四、成为社会风尚

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第七章 师德建设:培育和践行社会主义核心价值观的重要内容

一、教师的职业定位和师德要求

一、以人格魅力引导学生心灵

三、以知识素养开启学生智慧

四、建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍

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参考文献

后记