空了，明天就会远离地球，使地球仅成为它研究太阳系的一个小基地。地球是人类婴儿期，童年生活的地方，它的良好的，温暖，平静环境帮助了人类的早年，使人类在它最弱小的时候远离了各种宇宙中危险，使人类在险恶的宇宙环境中活下来，发展成一个有力的智慧的生物。地球是对人类早年最有帮助的行星。是我们的一颗最好的行星。在人类成长，壮大之后，在人类不需要地球这个保护空间之后，我们仍然要清楚地球在我们进步发展中的作用。但对地球的友好不应当成为进入宇宙空间的障碍。留恋不要存在，我们要多多的想象更远处的，更大的空间会有更多的比地球行星还好的，环境更合适人类居住，停留的行星，还有更壮丽的景色。我们要向前。人类要在空间中建立巨大的行动基地来取代地球今天的作用，一定的数量，探测各自方向，各自巨大星系的基地要被建立，基地不间断的飞行，有时在一处做短时间停下，对所发现事物做具体的研究，基地是个大探测器，能探测所有的经过空间的各种现象，又是一个大的，象行星一样的生物生存的世界，人在其上象在地球上一样方便，自由，美好的生活，基地为人类提供更好的生活环境，条件比地球好，还有更好的工作环境，人们每天都进行有条理的行动，所有的人完成所有的事，有群体的力量解决，人们进行对基地的更新，让基地保持良好的状态，用更好的工具取代基地上的旧有设备，加强基地的能力。人们还要设计新的基地，用来彻底的替代旧的基地，在宇宙中，按照人们的要求飞行的基地是宇宙自由物，它不服从宇宙中已有的力的束缚，而是按人的意志前进，人同时，会在一些行星上定居。目地是完成对它们的研究和自身的进一步发展。人类的进一步的发展仍是重要的，人时刻不能停止不前。在这些行星上的居住不是为了繁殖，人类早已不再用繁殖来使自己生存和发展了。人类成为了一个进入了成熟期的生物了。人类离开了诞生期。人类成为了真正的宇宙中的生物，不再是行星地球上的生物了。
人类在宇宙中的生存使人的一切行为都将变为宇宙的开放，自由的方式，不象地球上，被一个封闭的狭小空间包围着，不能越过，人们接受新的认识，创造新的认识，传播新的认识的能力将得已加强。人的更大的生存要求也将不是停在一个行星上安稳的活着。这一切都是一个进步。是现在的人类生活的一个飞跃。人必须在飞跃之前，完成一个对自己的系统的行为约束，使所有的行为干净，我们不能把肮脏的行为带到宇宙中去，传染到其它的星球上去，不能成为可致生物于死地的可怕的思想，精神病毒微生物的携带，传播者。我们必须把我们所能做到的尽可能好的行为带到宇宙中，做一个文明者-象在地球上进行的探索新空间时期，那种丑恶的事情不能在宇宙的其它地方出现。人必须是个完美的生物，不是用虚假做出来，是真正的是。
人类的生存地已由地球这么点的地方扩展到太阳系，更大星系这样大的地方，每一次的扩展，都是一次强大。人在宇宙中生存和发展，行为在宇宙的大范围内展开，人选择发展，依靠各种宇宙力量的余地也多了。
我们要了解每个星球所具有的所有的特征。每个星球都会包含着许多的自然的秘密-我们要用一段时间才能知道。在对其它的星球探索的同时，我们不能忘记在地球上仍有许多的事情我们还不知道，对地球的认识还没有结束。我们既要象研究地球一样研究其它的行星，又要象对待其它行星一样对待地球，研究最彻底，最细小的部分，让一点点的秘密都不存在。知道所有的，全部的一切，一切-地球上的生存形成，变化过程，相互关系，最早的在地球的生命的样子，来到地球的原因，可能，其如何生存下来，如何适应了地球上的环境，在适应的过程中哪部分发生了变化，还是根本就不需要变化，它来自宇宙的哪个部分，是何时成为生命的，生命的等级，还是来到地球上后由于某种反应的发生才成为生命，它怎样的繁殖，后代们如何发生变异，变成什么样子，后代的后代又如何变成比它们的上代高级的生命，生命由一级上到另一级上，如何由小的成为大的，由简单的复合成巨大的，大小之分为何这们的明显，两性的分化说明什么，所有这一切谁在控制，是否一定是这样，偶然起主要作用，还是必然的作用大，在这过程中是否存在着行星外的干预-陨石的，彗星的，生物的，射线的，过程中有没有至今我们还不知道的事物的影响，过程，某个特别的个体，群体在中间的作用，生命形式为何这般多样，生命的整体的毁灭有过几回，毁灭掉的生命与我们的关系，智力产生的原因-地球上一个地方的生命由于一个特殊的原因使其头脑的较原始的线路变化，一部分的变化使记忆存在，能保留外界的印象，其后，具有了选择与判断的能力，在长时间的使用此能力的过程中，在无数次错误之后，这种能力加强了，具有此能力的生物主动性越来越强，与它物的区别大了，独立了。最强者就变成人。是否是这样，或什么也不是。智力这个事物特别。我们要研究人的大脑，清楚它的运动方式，地球的平静环境的形成，经历的阶段，海洋，陆地，动植物与其的关系，平静的时期是多长，之后有怎样的变化，生态系统中最关键的部分是谁，生命由海洋向陆地的原因，如何经历环境不同带来的影响，做出怎样的损失，生存环境的改变对任何生命都是有毁灭性可能，人类为什么不是很重视，我们要了解。太阳系中的其它行星为什么与地球的区别那样大，哪样的行星样式在宇宙中是普遍的，行星形成谁起主要作用，我们能否在这样的行星中生存，我们一个个的研究。离它很近或就在它的上面。以恒星的认识不能因它的过热而放弃。我们要靠近它，用合适的工具接近，最后，到它的上面去。未来的对行星和恒星的研究取决于它们对我们的吸引力。它们上面的秘密越多，就越吸引着我们，越使我们关注，没有必要所有的星球都登上去，用探测器很短的时间能了解的就用探测器，只有需要人的时候，人才上去，如果出于研究的目地一定要上去，那么任何星体都不应当成为阻挡。人要造出能登上所有星体的工具。人长期居住的在宇宙中飞行的基地应当具有这种能力。在宇宙中，黑暗是最普遍的物质，对它们缺乏研究是不应当的。一定要清楚它们到底是什么。2工具的使用
对宇宙的根本问题-最小的粒子的研究要使用全部的人的力量。只有对它有了了解，在它基础上使用，利用物质，人类在宇宙中生活才可能成为现实。它会提供给我们能源，动力，材料，各种工具，没有这些，我们是不能做任何事情的。我们现有的工具是原始的，不能送我们进入宇宙，不能保证我们的安全与需要。我们要造出全新的。最有力量的工具。我们要在一个充满了工具，所有的服务都由工具来完成的世界中。工具为我们做一切。而人的作用是掌握与使用工具。友好的使用。工具完成传递，运送物资和信息，完成建设和建立。工具为群体，也为个人。人们的生活由于高能力的工具的存在变得简单，人们只做具有创造性的工作。这是一个效率的世界，构成它的每个部分都做最适合它做的事情，每个工作都会完成的好和快。不会存在错误和时间的浪费，也不会出现工作废物和废品。在此，人类世界只有两部分构成-个人和它的助手-工具。3寻求事物的规律
世界上运动的物体都有它们的运动的规律，这些规律束缚着运动，影响着运动的结果，认识这些规律和利用规律来创造，使用工具会让我们的工作，我们所谓的过去和现在的各种科学上的行为都是在围绕它进行。每一次进展都是认识规律，掌握规律上的进展。一切都是规律上的科学。对未知探索也不过是在寻求它的规律上认识。我们的认识阶段就是这样。我们还没有认识完全部的事物，我们还处在不断的认识积累过程中。规律的认识需要有大的规模，从各个层面上进行，单一层面不利于认识的完整和取得好的结果。认识还要有反复，一次不够，直到满意。掌握了规律，我们可在其上利用它。用它作为工具去研究周边的事物。如果现在找到的规律不适合于我们知道的更广阔的世界，我们，就要寻找其它的规律。最好能够找到一个控制着一切的规律，一个最后的规律，它适合一切世界，一切问题。它影响着一切，找到这个规律，我们遇到问题时就会进行简单和统一的思考了。最后的规律是真实的，不能只是人的一个想象。强加上去的。最后的规律，我们要加快对它的寻找。
4建立新的科学理论和实验在找到最后的规律后，要进行建立新的最后的科学理论和实验。这个科学理论要能够在一个最后的实验中运动正常，最后的什么必须是个数学的，能够进行运算的，能解释变化，反应的本质的。理论产生之后，立刻进入广泛的实验。用来验证理论。实验要全面。
最后的规律和理论只是作为一个认识阶段的产物，认识无边际，规律和理论也无边际，最后是个目标，在一个阶段是可能。它会让我们努力。实验会帮助它产生。永远都不会有一个什么最后的规律，理论，实验，它们是无止境的，永不终止的。
在任何的行为中，每一个人都要遵从认识的原则，遵从于由认识原则产生出来的行为的原则。
行为原则
1、生存原则每个人都应当
在生存的时间和过程中，努力的为了目标而向前。目标是智慧和文明的，美好和无伤害的，这就是生存原则。要活着，就要这样做，有这样的目标。否则，就别生存。目标是单一，个人的，虽然它体现在个人上，但绝对不可能只将个体做为它的全部。其它的生物和周围的世界中存在着痛苦，一个进步的人能够置之不理。不可能的。否则，它不会是一个真正进步的人。每一个人都不会是这样的面对它人，它物的苦难的。智慧的人的头脑和眼睛中不容忍其它的生物的任何一点身体和精神上的伤害。人的生存就是为了向前，否则就没有存活的必要。人类的过去和现在，进步的成分不是主体，其过去和现在是没有活着的必要的。死掉，也不可惜。任何一个生存着仅仅为了个体生存的生物，都不应在这个世界上生存。生存的过程和要求应是美好的。这是生存的一个目标。对于不能使我们美好的现存的所有物体，都要被消灭掉。而后，建立一个新的。
生存的行为与认识是一致的。行为从认识中产生，按照认识做，不能进行更改，在头脑中的认识是一种样子，行为变成另一种样子-这是怎样的一个物体-是一个有病的，非健康的物体，不允许病人的行为在人类的行为中成为主要的。现在和过去的人类行为中都存在大量的病态。
生物生存的根基不是简单和安全的-不受任何伤害的活着，在有伤害的环境中活着与死亡相等。不进步就别活着。不能再象人类的过去和现在，平常和没有目标也能活着。伤害来自于人类自身，而后，是来自于外部世界。
2、强者原则
成为一个最强大者，强中的强者，优秀中的优秀，是每一个存在的生物群体和个体所要做的。每个人都要成为最强者，这就是强者原则。软弱的存在是不被允许的。那样的活着是不必要。不存在任何对认识和行为原则的软弱化的，降低等级的处理，任何具体的问题都不能成为避开，脱离强者原则的借口，我们一旦离开了原则，做一个困难面前的屈服者，它能换来一时的对伤害的避免，一时的生存，它不能换来进步和有希望的生。那种认为软弱一时，换来活着是值得的人，认为在软弱后我们还能不受伤害的继续进步，认识一时软弱不可怕的人是白痴，是不能称之为人的。它些人形的物体是思维和行为上最没有用处的。一时的软弱能带来想不到的严重结果，能一时软弱就能一生软弱，一个人的软弱被充许就会带来全体的软弱。出现这样的情况后。进步不会存在了。所有的软弱的行为和人，都可以当作废物和垃圾。不要理会软弱的人，也不要相信它们，它们不能做任何事情，即使有时，它们能表现出可以做好某些事情的样子。注意，这个样子是个假象。我们也不能相信它们，让它们和我们同在。不能软弱，一时的都不行。在人和人类的行为中，不能有一点点软弱的成分。
如何是一个强者，不是你的身体有多么强壮，不是你的力量有多么大，不是你伤害它人的方法多么的丰富，不是你自己认为自己是多么的伟大，也不是有多少的人说你的能力
【打 印】 【来源：读书之家-dushuzhijia.com】
