高中数学奥林匹克竞赛教程（提高篇）

暂缺《高中数学奥林匹克竞赛教程（提高篇）》作者简介

高中数学课程改革的基本理念之一是提供多样课程，适应个性选择，使不同的学生在数学上得到不同的发展。中国数学会组织“全国高中数学联赛”的目的是为了激发学生学习数学的兴趣，培养数学优秀人才，使有数学爱好的学生在数学上获得更好的发展。近几年高中数学竞赛的命题原则是“试题所涉及的知识范围不超出教育部2000年颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲》”，并且竞赛试题分一、二两试。一试试题着眼于普及，重在考查数学的基础知识和基本技能，试题考查的方向和要求与高考综合性试题基本一致，在此基础上略有提高；二试着眼于提高，着重考查学生运用数学知识、方法解决实际问题的能力，涉及平面几何、代数、数论、组合四个方面。近几年，数学竞赛活动越来越多地受到广大中学师生的欢迎，有越来越多的学校的师生加入竞赛行列，因此他们迫切需要一本依据教学大纲，源于教材又高于教材，以教材内容、高考要求为起点，逐步上升到高中数学联赛一试、二试水平的竞赛辅教、辅学用书。为此，我会组织了浙江省有丰富竞赛辅导经验的特级教师、高级教师和奥林匹克竞赛金牌教练员编写了本丛书。