化学（通用类）

暂缺《化学（通用类）》作者简介

内容设计特色：（1）以活动为主线，注重学生的参与性本教材为学生提供了丰富的练习活动，这些活动主要以学生参与为主，通过参与其中，学生可以达到练习听、说、读、写的目的，还可以加强仿真场景中的英语应用能力。课堂互动和分组合作有助于调动学生学习英语的积极性。（2）以任务为导向，增强英语应用能力本教材根据每个单元的话题，安排了不同的任务，例如：制作名片、创建俱乐部、对体育赛事评论等。任务的完成需要同学们到现实生活中进行调查、分析、总结，然后完成任务。通过活动学生可以把本单元学到的知识应用到实际生活中，体会学以致用的成就感。（3）以生活为素材，突出英语的实用性本教材所选的话题和内容侧重生活中真实存在的场景，例如：购物、求职等话题，使学生深刻地感悟到英语在现实生活中无处不在，从而激发学习英语的热情。（4）以图文为载体，品味世界文化本教材选用了大量的图片，使体例更生动活泼，通俗易懂。尤其是最后一部分的生活与文化，以图文并茂的形式生动有趣地介绍了与本单元话题有关的西方文化，从而使学生拓宽眼界，进一步了解英语背后的故事。（5）以职业为场景，模拟工作实际本教材中许多场景的设置都是在将来的工作中可能遇到的，例如：工作的应聘j参加聚会等，这也增强了在仿真环境中运用英语来解决问题的能力，为以后顺利进入工作角色打下了基础。