| 作 者： | 魏爱娟 |
| 出版社： | 浙江教育出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
素材篇
第一章 现存问题
一、缺少新意
（一）格言警句类
（二）古诗文类
（三）名人事迹类
（四）时事新闻类
二、缺少人文色彩
三、缺少时代色彩和生活气息
第二章 解决方案
一、更新转化素材
（一）“新”的标准
（二）化旧为新
（三）充分运用教材中的素材
二、加强人文阅读
（一）内容选择
（二）阅读方法
（三）合理分类
三、拓展艺术视野
（一）关注电影作品
（二）涉猎各类艺术
四、观察社会现象
（一）养成浏览时事新闻的习惯
（二）学会归纳概括社会现象
五、体验现实生活
（一）内涵和要求
（二）积累途径
论证篇
第一章 写得清晰
一、现存问题
（一）逻辑混乱、论证不严谨
（二）偏离论点、自说自话
（三）冗长琐碎、缺少概括
二、解决方案
（一）扣紧论点、理顺逻辑
（二）合理剪裁、增强概括
第二章 写得深刻
一、现存问题
（一）议论浮泛、缺少理性色彩
（二）缺少人文思想
二、解决方案
（一）具化论证内容
（二）增加理性色彩
（三）提高思辨能力
（四）提升思想境界
（五）渗透人文思想
第三章 写得丰厚
一、现存问题
（一）例证单一、缺少层次
二、解决方案
（一）丰富论证手法
（二）丰富论证层次
（三）拓展思维角度
（四）增加文化内涵
第四章 写得巧妙
一、巧用开头
（一）现存问题
（二）解决方案
二、活用引证
（一）完整引用
（二）部分引用
（三）转述引文
（四）概括引文
语言篇
第一章 现存问题
一、表述不当、描摹失真
（一）用词不当
（二）表意含糊
（三）语法不当
（四）形容夸张、描摹失真
二、用词重复、旬式刻板
（一）词汇贫乏、表述重复
（二）旬式刻板、缺少变化
三、语言千巴、缺少文采
第二章 解决方案
一、替换
二、修饰
（一）比喻和拟人
（二）化虚为实
三、扩展
（一）扩展画面
（二）扩展叙述内容
四、化用
（一）化用古诗文
（二）化用古诗文意境
（三）化用现代诗的语言
五、仿写
跋
