| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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１
在人类智能与人工智能的夹缝中开辟大学教育的华容道９
新工科背景下地方高校物联网工程专业实践平台建设探索１８
面向新工科的大学计算机基础课程教学反思与探索２５
高校人工智能专业师资队伍建设的思考与对策３２
新工科背景下软件工程课程实践教学探索３８
新工科背景下程序设计类课程的核心能力评价标准研究４８
人工智能背景下数据库原理教学改革研究５５
基于混合模式的嵌入式系统开发技术课程教学改革探索６４
物联网定位技术课程的教学改革与探索７１
“一题多解”
与“多题一解”
案例教学在数据结构实验教学中的应用８５
机器学习课程的教学改革探索研究９３
Ｗｅｂ
开发技术教学改革的新思路１００
大数据模式下计算机课程教学模式改革初探１０５
计算机网络仿真实训的探索与实践１１１
操作系统原理教学改革研究１２０
虚拟化技术在大数据实验平台中的应用分析１２７
“ＡＩ＋会计”
课程教学设计１３５
新形势下大学计算机基础课程内容创新性和实用性探讨１４３
程序设计课程教学效果评估模型构建与实施１４９
大学计算机实验线上线下教学模式的探析１５４
基于“互联网＋”
的大学计算机基础教学模式研究１５７
智慧教育背景下移动互动教学模式探究———以大学计算机基础课程为例１６４
以工程项目引导专业课程教学的探索１６８
“对分课堂”
在测控电路课程教学中的实践探索１７３
新工科环境下教科结合自动化类卓越工程人才培养路径研究与探索１８１
新工科环境下电机与拖动基础课程改革方案及对策１８６
光纤通信及ＳＤＨ
技术ＳＰＯＣ
教学改革初探１９２
“双一流·中文核心期刊”
遴选方法探索
