| 作 者： | 朱于芝 |
| 出版社： | 中国纺织出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为公共版权或经版权方授权，请支持正版图书 |
| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
章 高职艺术设计学生培养现状
节 高职艺术设计学生特点
第二节 行业对学生创新能力培养的新需求
第三节 学生创新能力培养新目标
第二章 创新与创新思维
节 创新概述
第二节 创新思维概述
第三节 惯性思维
第四节 创新思维训练
第三章 创新方法与TRIZ理论
节 传统创新方法
第二节 TRIZ理论
第三节 TRIZ的主要内容
第四节 TRIZ发明原理及应用
第四章 学生创新能力培养路径探索
节 创新能力测试
第二节 创新人才培养模式探索
第三节 创新能力综合培养路径探索
第五章 TRIZ原理的应用——适老化空间设计
节 创新能力训练
第二节 适老化居住空间设计实践
参考文献
附录
附录一发明原理使用频率统计表
附录二创新素养调查问卷
附录三课程与职业能力对应一览表
附录四课程设置与就业能力对应矩阵
附录五创新思维训练案例
附录六学生创新能力评价指标体系
附录七适老化空间设计方案
附录八课堂教学实践案例
附录九学生文创设计作品
后记
