大学英语6级阅读周周练

　　赵晓红，上海交通大学外国语学院副教授，教研部主任。毕业于上海交通大学语言学与应用语言学专业，长期从事研究生公共英语及大学英语教学。曾获国家级教学成果二等奖、上海市教学成果一等奖、上海交通大学教学成果二等奖。主要研究方向为应用语言学——大学英语教学，在课程建设、教学模式改革、考试改革、教材编写方面有丰富经验。主编和参编教材有：《高校英语选修课系列教材》、《新视角研究生英语》、《工程硕士研究生英语综合教程》、《新视野大学英语泛读》等。

在编者看来，四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力，以体现社会改革开放对我国大学生英语能力的要求。因此，可以大胆地假设：在新的大学英语课程教学要求下进行英语学习的大学生们将更能迎合与国际社会接轨的中国当前社会的需求，而改革后的大学英语四、六级考试也将更能得到社会的认可。执此观照，本书紧密围绕《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》和《大学英语四级考试（CET-4）试点考试样卷》进行编写。本书由三大部分组成，各单元包括谙熟技巧、习题训练、难点笔记、答案解析、拓展训练等栏目。与市面上同类书籍相比，本书的最大特点即在于不单单传授所谓的应试技巧，而是更注重英语基础知识和实际语言运用能力。具体讲：首先，取材新颖，杜绝抄袭；针对快速阅读的难度和重要性，编者排除手头资料的限制，大胆利用最新英美书刊资料和因特网，根据测试学原理，合理编写习题，提高训练的效度和真实性。其次，题型解析，涵盖全面；本书依照四级改革方案，涵盖新四级阅读理解中的必有题型和交叉题型，材料涉及人文、科学、自然、历史、音乐、文化诸方面。在全面解析中辅以配套练习，为考生备考提供切实有效的指导与实践方案。第三，题材分类，步步进阶；本书由专项解析和综合模拟组成。该思路既能够为阅读学习提供可靠的参照也能够使四级考生在复习中相互印证，最终掌握考试要求和要领，从容面对考试。模拟题的形式与编排完全根据考试真题设计，使读者可以熟悉考试形式，迅速进入考试状态。最后，核心词汇，拓展训练；本书快速阅读部分涵盖的生词与难词均有注释，此外每套练习后均附有“拓展训练”以丰富考生视野，预测试题方向，这既能增强考生对短文的理解，又有助于拓展考生的知识面。