国际结算操作（第二版）

　　章安平，浙江金融职业学院国际商学院院长，二级教授、国家“万人计划”教学名师。全国外经贸职业教育教学指导委员会委员，全国经管类专业教学资源库建设委员会副秘书长，全国外贸业务员职业考证专家。教育部国际贸易实务国家示范专业带头人，主要研究方向为国际贸易理论与实务，在《国际贸易问题》《中国高教研究》等刊物上发表学术论文30余篇，主持及参与省级以上课题20余项。主编各级各类教材20余部，其中，主编《国际结算操作》《外贸单证操作》《进出口业务操作》《外贸业务综合实训》“十二五”职业教育国家规划教材4部，主编《国际结算》国家“十一五”规划教材1部。汪卫芳，浙江金融职业学院教授，美国特拉华大学访问学者，浙江省151人才培养工程第三层次培养对象，浙江省高职高专专业带头人培养对象。主持和参与完成省级以上课题及横向课题20余项，在《金融与保险》《统计与决策》《学术论坛》等刊物发表文章30余篇，主编浙江省重点建设教材等10余本。多次荣获院级教学名9币、优秀教师、三八红旗手等荣誉称号。

《国际结算操作（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，也是国家职业教育金融专业教学资源库转型升级配套教材。《国际结算操作（第二版）》在分析国际结算岗位工作任务和职业能力的基础上，依据与国际结算业务专家共同开发的“国际结算操作”课程标准，打破以知识体系为主线的传统教材编写模式，采用以国际结算工作过程为线索，体现校企合作“双元”开发、任务驱动、项目导向的新形态一体化项目教材编写模式。《国际结算操作（第二版）》包括国际票据业务、国际汇款业务、国际托收业务、信用证业务（一）：申请开证和开证、信用证业务（二）：通知和修改信用证、信用证业务（三）：审单和不符单据处理、银行保函和备用信用证业务、贸易融资业务、跨境贸易人民币结算业务九个项目。每个项目都包括学习目标、思维导图、项目背景、任务分解、任务完成、知识要点和照猫画虎七部分内容。通过手机扫描《国际结算操作（第二版）》中的二维码，读者可以获取大量配套的微课高阶数字化教学资源；同时，还可以登录“智慧职教”国际结算操作课程，获取课程标准、教学设计、习题试卷、视频动画等更加全面和丰富的数字化资源，开展线上与线下混合的教与学，实现“能学辅教”。《国际结算操作（第二版）》既可以作为应用型本科和高职高专院校经济金融类专业的教材，又可以作为国际结算从业人员的培训教材，也可以作为国际结算从业人员的业务参考用书。