从问题到创新:STEM课程设计与深度解析

从问题到创新:STEM课程设计与深度解析
作 者: 缪永留
出版社: 江苏大学出版社
丛编项:
版权说明: 本书为公共版权或经版权方授权,请支持正版图书
标 签: 暂缺
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
未知 暂无 暂无 未知 0 暂无

作者简介

暂缺《从问题到创新:STEM课程设计与深度解析》作者简介

内容简介

本书有9个STEM课程案例。每个STEM课程案例均聚焦生活中的真实问题,让学生在真实情境的浸润中,在核心问题的驱动下,融合S、T、E、M各学科知识,开展跨学科项目式学习。在每个STEM案例的学习过程中,学生通过问题,搜集身边真实的问题;通过调查与研究环节,掌握科学原理,了解各种材料不同的特性;通过设计与制作环节,理解工程项目开展的一般程序和方法,掌握信息化编程技术和程序设计的方法;通过反思与修正环节,学生对自己的作品能进行有效地反思与合理的改进。通过科学探究、工程设计、数学计算、编写程序、系统测试,最终提升学生创新能力和解决问题的能力。

图书目录

1 果实保护记 / 001

2 植物“ 避风港 ” / 023

3 下水道探秘 / 039

4 葡萄小卫士 / 057

5 广场舞噪声杀手 / 085

6 保护地球的“ 肾 ” / 107

7 为生命护航 / 129

8 生命的延续 / 153

9 蓄水小达人 / 177