语文与生活

语文与生活
作 者: 史绍典
出版社: 湖北人民出版社
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标 签: 世界文化
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  史绍典,湖北天门入,湖北省教学研究室特级教师。湖北省中小学教材审定委员会审定委员。教育部中南高校师资培训中心(华中师大)国家级培训导师、湖北省高校师资培训中心(湖北大学)省级培训主讲专家、武汉市中学师资培训中心(江汉大学)特聘教授。湖北第二师范学院兼职教授、华中师范大学文学院、湖北大学文学院硕士研究生导师。国家基础教育课程改革项目成员、教育部基础教育课程教材发展中心“语文新课程推进项目组”核心成员。系中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长,湖北省教育学会常务理事、学术委员,湖北省教育学会中学语文专业委员会理事长,湖北省学习学研究会会长。主持全国教育科学规划“十五”国家重点课题“新课程教材教学评价理论与实践研究”(子课题)、全国教育科学“十五”规划课题“新课程语文个性化教学实验研究”、教育部课程教材研究所研究资金资助项目“新课程语文教材教学案例研究”等。2008年以来,承担教育部国家基础教育质量监测项目,为项目组专家。

内容简介

《语文与生活》主要内容包括:贯穿通流水煮缣而熟之:说“训练”、说“对话”、改进语文教学的先声:重读叶老《大力研究语文教学,尽快改进语文教学》、“三十而立”,缅怀叶圣老:写在全国中语会成立三十周年之际、敬畏母语、闽派·闽派语文·中学语文:在“陈日亮语文思想研讨会”上的讲话、《语文学习》,我的语文的起步、文本解读:问题与策略、合作教研学术为先:东北师大附中“首届语文学术节”述评、在台湾聆听国文教学。

图书目录

理念篇

贯穿通流水 煮缣而熟之--说“训练”

说“对话”

改进语文教学的先声--重读叶老《大力研究语文教学,尽快改进语文教学》

“三十而立”,缅怀叶圣老--写在全国中语会成立三十周年之际

敬畏母语

闽派·闽派语文·中学语文--在“陈日亮语文思想研讨会”上的讲话

《语文学习》,我的语文的起步

文本解读:问题与策略

合作教研学术为先--东北师大附中“首届语文学术节”述评

在台湾聆听国文教学

语文课改面面观

阅读篇

细读--“个体阅读”之堂奥,

“细读”举隅

语文课堂的充实与丰满

“冰山原则”下的《桥边的老人》--读海明威《桥边的老人》

读出别样的意蕴--泰格特《窗》细读

铁血的浪漫--读雨果《炮兽》

生命体验的真实课堂--《(再塑生命)课堂实录》点评

“四方杯”赛听课杂感

与映潮书--细说余映潮《说课》

写作篇

八面来风--关于首届“中语杯”课堂作文教学大赛的思考

生活世界:初中作文训练的不倦追求

生活,作文之无尽藏也!--2007年全国新课程中考作文试题述评

“90后”,说出你的故事!--2008年全国高考作文题评析

2008年中考作文:视野·困惑·出路--2008年全国新课程实验区中考作文试题评述

“文化”:举手投足之间

材料 口语生活 开放--2009年全国高考作文试题述评

鬼打墙·忽悠·呓语--2009年全国中考作文命题的“文学批评”

“门口”的玄想

高考作文检讨

2010年中考作文新视点

幻想与现实之间

“旧书”虚实

选义按部 考辞就班--作文文体教学说略

序跋篇

《成长读本》序

这是一道风景--序《作文教案》

诗意语文--《诗化语文:课本诗》序

走进狼世界--读沈石溪《狼世界》

写给同学们的话--《综合阅读》前言

鄂派语文教育的名片