公共管理研究方法（第五版）

公共管理研究方法（第五版）
作　者： 伊丽莎白森·奥沙利文 王国勤
出版社： 中国人民大学出版社
丛编项： 公共行政与公共管理经典译丛·经典教材系列
版权说明： 本书为公共版权或经版权方授权，请支持正版图书
标　签： 公共管理 政治/军事
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

　　伊丽莎白森•奥沙利文（Elizabethann O’Sullivan），美国北卡罗来纳州立大学退休教授，自1979年起在该校任教，曾任公共行政项目主任。在加入北卡罗来纳州立大学之前，奥沙利文博士曾在亚利桑那州立大学公共事务研究中心从事研究方法的教学工作；从北卡罗来纳州立大学退休后，她长期居住在马来西亚，并在那里从事多个项目的研究工作。其主要研究领域为公共与非营利部门的研究方法，《公共管理研究方法》一书是其代表作。加里•R•拉苏尔（Gary R. Rassel），曾任美国北卡罗来纳州立大学夏洛特分校政治科学专业副教授，参与了《公共管理研究方法》一书多个版本的编写工作。莫琳•伯纳（Maureen Berner），北卡罗来纳州立大学教堂山分校政府管理学院教授，主要研究方向为公共管理、项目评估、研究方法与调查方法等。

内容简介

本书是一部专门写给公共管理研究者和实践者的、畅销全美的公共管理研究方法教材，其第四版曾以“公共行政研究方法”为书名在国内出版。本书详尽地阐述了描述设计、解释设计、测量变量、抽样、联系和访问调查对象、数据采集、二手数据分析、合并指数、回归分析、成果交流等涉及研究全过程的各方面的内容，为公共管理与政策分析领域的研究者和实践者提供了实用而清晰的研究方法和工具。为了更好地为读者提供多样的研究方法、帮助读者掌握有效的研究技术，作者精心编写了大量研究方法应用案例，向读者呈现公共管理领域常用的各种研究方法与分析技术的应用过程。同时，本书还强调研究者应注意保护研究对象，并关注公共管理研究中可能出现的伦理问题。

图书目录

第1章 启动一项研究：初始阶段

1．1研究方案的开端：界定研究问题

1．2组织一项研究：模型的运用

1．3确定研究因素：模型的构建

1．4呈现模型：模型的类型

1．5模型的局限和针对特定用户的模型构建

1．6模型的成分：术语介绍

1．7选择研究问题

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

第2章 描述设计

2．1发现相关性和显示趋势的设计

2．2补充详细情况的定性研究及其设计

2．3元分析

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

第3章 解释设计

3．1内部效度和外部效度

3．2实验设计

3．3准实验设计

3．4非实验设计

3．5应用截面研究检验因果关系

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

第4章 测量变量

4．1测量和测量量表

4．2信度

4．3操作效度

4．4灵敏度

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

第5章 抽样

5．1抽样术语

5．2概率抽样设计

5．3非概率抽样设计

5．4样本规模

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

附录5．1标准误的计算

附录5．2平均数的样本规模的计算

附录5．3小规模总体的样本规模

第6章 联系和访问调查对象

6．1联系调查对象

6．2调查策划

6．3邮寄问卷

6．4互联网调查

6．5电话调查

6．6直接访谈

6．7数据收集方法的选择

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

班级调查项目

推荐读物

注释

第7章 数据采集：问题与问卷

7．1问卷与问题的内容

7．2问卷的结构

7．3问题与回答的措辞

7．4问题排序和问卷设计

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

第8章 保护研究对象以及其他伦理问题

8．1具有说明性的案例

8．2合乎伦理的对待研究对象的原则

8．3保护隐私和机密

8．4保护研究对象的联邦政策和机构性审议委员会

8．5知情同意和机密性以外：管理人员所关心的问题

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

推荐读物

注释

第9章 二手数据分析：寻找及分析现存数据

9．1如何与二手数据打交道

9．2美国人口普查数据

9．3普查数据的使用

9．4人口统计

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

第10章 合并指数：构建指标

10．1界定概念

10．2选择项目

10．3合并指标中的项目

10．4加权各个项目

10．5为指标创建标准化指数

10．6创建指标的范例

10．7因子分析

10．8指数

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

附录10．1使用Z计分来标准化指标测量

附录10．2计算因子量表得分

第11章 单变量分析

11．1用于管理和分析数据的计算机软件

11．2分析和展示数据

11．3数据的可视化呈现

11．4定量测量

11．5分布的特征

11．6探索性数据分析

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

附录11．1统计数据计算

附录11．2数据准备

第12章 检验变量之间的关系：统计显著性检验

12．1设定零假设

12．2选择α水平

12．3选择数据检验方法并计算结果

12．4作出决定

12．5统计显著性检验的报告

12．6统计显著性检验的修正和替代方法

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

附录12．1计算卡方和双样本t检验

第13章 检验变量间关系：列联表及其关联测量、方差分析

13．1构建和解释列联表

13．2选择和利用关联测量

13．3用控制变量进行关联测量

13．4统计显著性检验和关联测量

13．5均值比较和方差分析

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

附录13．1一些定类和定序数据的关联测量方法

第14章 回归分析与相关

14．1分析双定距变量

14．2回归分析：多变量案例

14．3多重共线性

14．4回归分析与非定距变量

14．5用于分析时序数据的回归模型

14．6回归分析和因果关系

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

光盘作业

推荐读物

注释

附录14．1计算双变量关系的回归统计数据

第15章 成果交流与项目结项

15．1听众及其需求的差异

15．2定量报告的部件

15．3伦理问题

本章小结

术语回顾

复习题

课后作业与讨论

推荐读物

注释

词汇表

索引

译后记