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绪论 大学之道
[问题引领]大学:文化传承与创新
第一节 大学阶段的学习
[概念辨析]批判性思维的内涵
[学理指导]批判性思维:独立思考、置疑与重建
[学术前沿]教育的四个支柱
第二节 文化软实力与大学生使命
[概念辨析]硬实力软实力巧实力
[学理指导1]文化:力量与较量
[学理指导2]当代大学生的使命
[学术前沿]软实力与“文明的冲突”
第三节 社会主义核心价值体系
[概念辨析]核心价值体系与核心价值观
[学理指导]提炼社会主义核心价值观的思考
[学术前沿]全球视野中的核心价值
第四节 思想道德修养的方法
[概念辨析]知行合一
[学理指导]转识成智、化理论为德性
[拓展阅读]《新知言》《论道》
[思考探析]科学精神
第一章 理想信念
[问题引领]人应当如何生活?
第一节 理想、信念和信仰
[概念辨析]理想信念信仰理想信念
[学理指导]信仰与理想、信念、理想信念的关系
[学术前沿]现代社会的信仰困境、根源、重塑
第二节 树立科学的理想信念
[概念辨析]马克思主义的实践性、科学性
[学理指导1]马克思主义是一种信仰吗?
[学术前沿]马克思为什么是对的?
[学理指导2]中国特色社会主义共同理想
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
[概念辨析]理想自我现实自我可能的自我
[学理指导]自我认知与自我实现
[学术前沿]信念与行动
[拓展阅读1]苏格拉底的申辩
[拓展阅读2]1844年经济学哲学手稿
[思考探析]世界因你不同
第二章 爱国主义与民族精神
[问题引领]全球化时代的爱国主义
第一节 认识爱国主义
[概念辨析]爱国主义的内涵
[学理指导]爱国主义的证成:历史的和逻辑的
[学术前沿1]爱国主义:道德的和政治的
……
第三章 生命、价值、境界
第四章 道德、规范、品质
第五章 公共生活及其规范
第六章 职业精神、家庭美德与法律
第七章 法律意识与法治精神
第八章 法律制度